HOGARES DE PASO
EJE ATENCIÓN SOCIAL: AMBITO INDIVIDUAL
- Mantener y generar hábitos de cuidado y autocuidado
- Coordinar con las instancias de salud y otros servicios.
- Identificación de redes familiares, sociales e institucionales.
- Brindar un sitio donde alojarse: TEMPORALMENTE de tal manera que les permita auto gestionar acciones.
- Promover hábitos de convivencia (Manual de Convivencia).
- Brindar atención diferenciada.
- Crear espacios de reflexión: Recreación, cultura, deporte, valores, la convivencia y sentido de vida; espiritualidad.
EJE ATENCIÓN BÁSICA: AMBITO FAMILIAR
- Identificar los referentes familiares.
- Contactar a las familias para mejorar sus condiciones socio afectivas y de reinserción familiar.
- Caracterizar redes y las familias
- Promover el retorno al núcleo familiar
EJE REDUCCIÓN DE RIESGOS Y MITIGACIÓN DEL DAÑO: AMBITO INDIVIDUAL
- Realizar caracterización de consumo de spa
- Desarrollar un programa de reducción del riesgo y mitigación del daño.
- Satisfacer necesidades básicas de la persona habitante de calle.
- Realizar coordinaciones Intra, interinstitucionales e intersectoriales
EJE REDUCCIÓN DE RIESGOS Y MITIGACIÓN DEL DAÑO: ÁMBITO FAMILIAR
- Trabajar con las familias de los participantes para que tengan un conocimiento amplio de las drogas de abuso
- Enseñar a la familia a discriminar señales de antecedentes de una recaída y las características de la preparación y desarrollo de la misma.
EJE REDUCCIÓN DE RIESGOS Y MITIGACIÓN DEL DAÑO: ÁMBITO COMUNITARIO
- Implementar acciones encaminadas a la transformación de imaginarios frente al consumo de SPA, fenómeno de habitabilidad en calle y las prácticas discriminatorias hacia la población
- Participación activa de las organizaciones locales, miembros de la comunidad y participantes.
EJE INCLUSIÓN SOCIAL: ÁMBITO INDIVIDUAL Y COMUNITARIO
- Gestionar acciones Intra, interinstitucionales e intersectoriales en (Registraduría) y en Salud (certificado de población especial, vinculación, EPSc, EPSs)
- Gestión para promoción y creación de alternativas para la generación de ingresos.
- Identificar redes sociales de apoyo público y privadas.
- ealizar acciones intra, interinstitucionales e intersectoriales que apoyen y desarrollen aspectos educativos y de capacitación.
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