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Secretaría Distrital de Integración Social

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53 personas culminaron su proceso formativo en las Escuelas para la Vida Independiente y de Familias Empoderantes de CADIS+

CADIS

• 28 personas con discapacidad culminaron su proceso en la Escuela para la Vida Independiente y 25 familiares y personas cuidadoras, en la Escuela de Familias Empoderantes.

• Durante cinco meses, fortalecieron capacidades y adquirieron herramientas para promover la autonomía, la toma de decisiones y el acompañamiento a los proyectos de vida de las personas con discapacidad.

Bogotá, D.C., septiembre 9 de 2026. Un total de 53 personas de las localidades de Los Mártires y Suba culminaron su proceso formativo en la Escuela para la Vida Independiente y la Escuela de Familias Empoderantes de CADIS+, dos iniciativas de la Secretaría Distrital de Integración Social orientadas a fortalecer la autonomía de las personas con discapacidad y las capacidades de sus familias y personas cuidadoras.

El cierre de los primeros grupos se realizó en el Centro de Desarrollo Comunitario Timiza, en Kennedy, con la participación de 28 personas con discapacidad de la Escuela para la Vida Independiente y 25 familiares y personas cuidadoras de la Escuela de Familias Empoderantes, quienes recibieron una constancia por la culminación de su proceso.

    Foto subdirectora de discapacidad entregando diploma de formacion Foto personas culminando su proceso de formacion CADIS

Durante cinco meses, las personas participantes hicieron parte de espacios de formación, reflexión y aprendizaje en los que abordaron herramientas para la vida cotidiana, la toma de decisiones, la participación y la construcción de proyectos de vida.

En la Escuela para la Vida Independiente, las personas con discapacidad fortalecieron capacidades para desenvolverse con mayor autonomía en diferentes entornos y tomar decisiones sobre su propia vida. Por su parte, la Escuela de Familias Empoderantes brindó herramientas a familiares y personas cuidadoras para acompañar estos procesos desde el reconocimiento de las capacidades, decisiones e intereses de las personas con discapacidad.

Leidy Johanna Reyes, participante de la Escuela para la Vida Independiente, destacó los aprendizajes que le dejó el proceso: “Yo aprendí que uno puede hacer las cosas solo, sin que todo el tiempo estén los papás para hacerlas por uno. Cuando un día ellos falten, uno debe saber qué hacer en la vida más adelante. Por eso uno tiene que prepararse. En el CADIS+ aprendí a relacionarme con más compañeros y aprender nuevas cosas”.

Para Diana Patricia Pareja, participante de la Escuela de Familias Empoderantes, el proceso también permitió compartir experiencias con otras familias: “Aprendí y conocí gente maravillosa que nos guio durante la Escuela. Creí que estaba sola y cuando llegué al grupo pude hablar por primera vez de lo que yo sentía y me di cuenta de que fuimos un maravilloso grupo. Aprendí a soltar a mi hijo para facilitar sus avances y progresos como parte de su desarrollo de vida”.

Marcela Cubides, subdirectora para la Discapacidad, resaltó el propósito de las dos Escuelas: “Estamos muy alegres por este primer grupo de la Escuela para la Vida Independiente y de Familias Empoderantes. Esta es una apuesta de la Secretaría de Integración Social que busca promover la autonomía de las personas con discapacidad en conjunto con sus familias. Fueron cinco meses en los que las personas con discapacidad fortalecieron capacidades para su independencia y sus familias adquirieron herramientas para acompañar sus procesos y construir proyectos de vida en conjunto”.

 Foto persona con discapacidad en ceremonia de graduacion

Procesos que fortalecen capacidades y autonomía

La Escuela para la Vida Independiente está dirigida a personas con discapacidad y fortalece capacidades relacionadas con la autonomía, la toma de decisiones, la participación y el desarrollo de actividades de la vida cotidiana, de acuerdo con los intereses y proyectos de vida de cada persona.

La Escuela de Familias Empoderantes está dirigida a familiares y personas cuidadoras de personas con discapacidad y brinda herramientas para fortalecer su acompañamiento, reconociendo la autonomía, las decisiones, los intereses y las capacidades de las personas con discapacidad.

Las dos Escuelas hacen parte de los procesos de CADIS+, el Centro Distrital de Referenciación y Apoyo Integral para la Inclusión Social, desde donde se identifican capacidades, intereses y necesidades para conectar a las personas con discapacidad, sus familias y personas cuidadoras con oportunidades y servicios acordes con sus proyectos de vida.

Con el cierre de estos primeros grupos, CADIS+ continúa fortaleciendo procesos que aportan a la autonomía de las personas con discapacidad y al fortalecimiento de las capacidades de sus familias y personas cuidadoras.

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