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Explosión de alegría y sonrisas en ‘Crecer Color Fest’

foto de niña 1

 
Bogotá, febrero 10 de 2017. Con una gran fiesta de colores la Alcaldía Mayor de Bogotá les dio la bienvenida a los niños y niñas del Centro Crecer de Puente Aranda
 
Fue una gran explosión de color, sonrisas y alegría, que vivieron los 44 niños, niñas y adolescentes con Discapacidad del Centro Crecer Puente Aranda, gracias al ‘Crecer Color Fest’ con el que iniciaron actividades luego de una temporada de vacaciones. 
 
Gracias al trabajo del equipo interdisciplinario del Centro se pudieron realizar varias actividades con los niños, niñas y adolescentes con discapacidad,  enmarcadas en la exploración de destrezas cognitivas.
 
“El objetivo era darles una bienvenida a los niños, niñas, y adolescentes estimulando sus habilidades y destrezas sensoriales y vestibulares”, aseguró Olga Lucía González, coordinadora del Centro Crecer Puente Aranda.
 
foto de niños 2
 
foto de niños 3 
 
Durante la actividad los niños, niñas y adolescentes realizaron, entre otras cosas, un desfile en el que cada uno de ellos se presentaba frente a sus compañeros. En un segundo momento pudieron disfrutar de una explosión de pintura donde se buscó explorar todo el tema sensorial y de estimulación, además de lograr con las actividades realizar espacios de expresión de emociones y sensaciones a través de la fotografía. 
 
“Uno de los momentos más emotivos fue la fiesta de color, donde los niños, niñas y adolescentes disfrutaron ya que se mostraron felices de ver a sus compañeritos y a los profesionales quienes los atienden realizando con ellos procesos de aprendizaje y habilidades cognitivas”, afirmó Olga Lucía.
 
Es importante aclarar que este Centro abrió las puertas a los niños, niñas y adolescentes el pasado 01 de febrero. Sin embargo, la fiesta de bienvenida se realizó con todo el cariño para ellos el día de hoy.
 
La administración del alcalde mayor, Enrique Peñalosa, continúa trabajando por una Discapacidad Sin Barreras. Por tal razón,  este centro cuenta con 18 cupos disponibles para la atención integral de niños, niñas y adolescentes.
 
Recuerde que para mayor información sobre cupos debe comunicarse al número 3279797 o acercarse a la Subdirección Local de Integración Social, donde un profesional le orientará sobre los requisitos para ingresar al servicio.
 
 
 
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Javier Peralta, el ‘profe’ que guía en la penumbra a los niños del Centro Crecer ‘La Paz’

Javier Peralta

 
Bogotá, febrero 2 de 2017. No ve pero canta con fuerza. No puede observar las sonrisas de sus alumnos pero escucha sus carcajadas y sus cantos estrepitosos. No puede leer una partitura, pero enseña canciones con xilófonos que tienen colores en vez de notas. Es Javier Peralta, el ‘profe’, quien con discapacidad visual enseña música a niños, niñas y adolescentes que como él, tienen algún tipo de discapacidad.
 
Nunca entendió por qué la vida le quitó la visión. Primero fue una cirugía mal practicada que lo privó de su ojo izquierdo. Luego un golpe en el derecho le desprendió la retina y en pocos días los últimos destellos del mundo fueron perdiéndose entre sombras. Tenía 23 años cuando dejó de ver para siempre.  
 
Empezó a enredarse con la maleza de su tierra natal Pitalito (Huila), y decidió viajar a la capital. Hace 3 años es tallerista de los Centros Crecer. Empezó en el de Rafael Uribe Uribe y ayer, 1 de febrero, fue su primera clase en el Centro ‘La Paz’, de Chapinero.
 
“Desde el primer día que estuve con niños con discapacidad el reto era enorme. Yo decía: ‘vamos a ver cómo me va sin poder ver’. Terminé enseñándoles a tocar en un xilófono por colores. Los traía de manera intercalada y cada uno representaba una nota. Pude enseñarle a un chico a sacar una canción en tres meses y aprendió percusión, tambora, tambora larga y canto, que es fundamental en su desarrollo”, afirma el ‘profe’, quien se pone la mano en la oreja, como Juan Luis Guerra, y canta con una diadema que lleva en su oreja. De su pecho cuelga un bafle donde suenan canciones de Pastor Gómez.
 
“Todas las mañanas veo una ancianita muy desesperada preguntando por su hijo….”. Su voz es fuerte y pareja. Tiene un tono muy parecido al del cantante. Los niños no saben qué canción es pero bailan como si fuera una fiesta, sí, es una fiesta diaria en el Centro Crecer ‘La Paz’. “Guardar en mi mente, su rostro bendito, que yo he marchitado y sola he dejado…..”
 
“Hay algo tan hermoso de estos niños y es que cuando llego a mi sitio de trabajo todos me saludan y todos buscan la forma de abrazarme. A pesar de su condición, saben que tengo discapacidad visual y que hago parte de ese grupo. Ellos me guían”, cuenta Javier, quien asegura que es común que los niños se peleen por cogerle la mano y llevarlo por el lugar. Son niños de 6 ó 7 años quienes, a pesar de su “autismo o problema de comunicación”, según dice el ‘profe’, entienden su condición y lo quieren apoyar. Saben que es el ‘profe’, quien llena sus días de alegría y ritmo.
 
Javier Peralta 2
 
Se ríe cuando le preguntan del porqué de la música que canta. Se ríe más cuando se le indaga de por qué no les pone música para niños. “Lo que pasa es que ellos también van en una evolución. Van creciendo y no podemos quedarnos anclados. Es la música de ellos y van aprendiendo a madurar y eso hace parte de nuestra cultura y nuestro diario vivir”
 
Como buen artista musical tiene un éxito. Se llama ‘Ama la vida’, pero los niños, niñas y adolescentes con discapacidad, quienes fueron los que la inspiraron le dicen ‘Echar pa’ lante’. Se la piden cada vez que la recuerdan. Casi siempre son los padres, quienes la solicitan. No se pueden quedar sin bailarla.
 
Javier es uno de los servidores de los Centros Crecer, que entraron en funcionamiento el 1 de febrero, tal y como se anunció desde el pasado 20 de enero. En ellos cerca de 900 niños encuentran espacios agradables, cómodos e higiénicos donde pasan la mayor parte del día. 16 de los 17 Centros ya están en funcionamiento y hay, aún 400 cupos disponibles que tiene Integración Social para los niños, niñas y adolescentes en la capital. Un grupo interdisciplinario, con talleristas sensibles como el ‘profe’, los espera. 
 

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Integración Social le da la bienvenida a los niños de los Centros Crecer de la capital

bienvenida a los niños

 
Bogotá 1 de febrero de 2017. Tal y como se había anunciado el pasado 20 de enero, los Centros Crecer, especializados en niños, niñas y adolescentes en condición de discapacidad,  ya están listos para recibir desde hoy, a más de 900 niños, niñas y adolescentes, quienes iniciarán sus actividades en estos espacios adecuados para ellos y que permiten su desarrollo integral.

La bienvenida se dará en el Centro Crecer ‘La Paz’, en Chapinero, donde se les recibirán a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad y a sus cuidadores.

Allí también se informará a la ciudadanía en general,  que aún se cuenta con más 400 cupos disponibles  para niñas y niños con discapacidad, tras realizar el proceso de inscripción e identificar que aún hay cobertura en las diferentes localidades para atender a la población menor de edad con discapacidad.

Los padres que deseen acceder a la oferta institucional que ofrece la entidad, deberán realizar la preinscripción en las Subdirecciones Locales de Integración Social, donde un grupo de profesionales verificará los requisitos para poder garantizar el ingreso de los niños, niñas y adolescentes al servicio. Para acceder a un cupo solo se requiere copia del registro civil de nacimiento y copia de un recibo de servicios públicos.

En los Centros Crecer un grupo especializado de nutricionistas, psicólogos, trabajadores sociales entre otros, serán los encargados de recibir con toda la alegría y afecto los niños, niñas y adolescentes.

Es importante resaltar que la operación de 16, de los 17 Centros Crecer iniciará, de forma gradual,  durante la primera semana febrero. Un solo Centro Crecer, el de Puente Aranda, aún no iniciará sus actividades debido a que no se ha completado con la cobertura total del lugar.
 
“Como lo señalamos el pasado 20 de enero, los Centros Crecer entrarán en operación la primera semana de febrero de forma gradual. Lo más importante en este momento es que todavía tenemos 400 cupos disponibles para los niños y niñas entre los 6 y 17 años que tengan alguna discapacidad, particularmente discapacidad cognitiva. En los Centros encontrarán atención por parte de un grupo de profesionales calificado”, aseguró la secretaria de Integración Social, María Consuelo Araújo Castro,  quien invitó a la ciudadanía a aprovechar estos espacios que ofrece el Distrito.

Una de las metas del Plan de Desarrollo será intervenir los 17 Centros Crecer para que estos  queden en perfectas condiciones de infraestructura así como con todos los parámetros requeridos para prestar un servicio de calidad

Si usted está interesado en que su hijo o hija asista a un Centro Crecer o  desea conocer más información puede comunicarse con la línea 3 27 97 97. 
 

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Integración Social ‘busca’ 400 niños, niñas y adolescentes con discapacidad para sus Centros Crecer

Centros Crecer

 
 
Bogotá 30 de enero de 2017. La Secretaría Distrital de Integración Social, tras realizar el proceso de inscripción de los niños, niñas y adolescentes que asisten regularmente a los Centros Crecer de la ciudad, informa que aún hay 400 cupos disponibles en las diferentes localidades para atender a la población menor de edad con discapacidad.
 
Los padres que deseen acceder a la oferta institucional que ofrece la entidad, deberán realizar la preinscripción en las Subdirecciones Locales de Integración Social, donde un grupo de profesionales verificará los requisitos para poder garantizar el ingreso de los niños, niñas y adolescentes al servicio.
 
Es importante resaltar que la operación de los 17 Centros Crecer de la ciudad, iniciará durante la primera semana febrero, tal como se había informado a la ciudadanía en pasados días, luego que los participantes y sus cuidadores y cuidadoras entraran en el receso por vacaciones de fin de año.
 
En los Centros Crecer de la capital un grupo especializado de nutricionistas, psicólogos, trabajadores sociales entre otros, serán los encargados de recibir con toda la alegría y afecto los niños, niñas y adolescentes.
 
“Como lo señalamos el pasado 20 de enero, los Centros Crecer entrarán en operación la primera semana de febrero de forma gradual. Lo más importante en este momento es que todavía tenemos 400 cupos disponibles para los niños y niñas entre los 6 y 17 años que tengan alguna discapacidad, particularmente discapacidad cognitiva”, aseguró la doctora Ingrid Rusinque, directora poblacional de Integración Social.
 
 “Hacemos un llamado a las familias para que se acerquen e inscriban a sus hijos. Allí encontrarán atención por parte de un grupo de profesionales calificado”, agregó la funcionaria.
 
Si usted está interesado en que su hijo o hija asista a un Centro Crecer o  desea conocer más información puede comunicarse con la línea 3 27 97 97.
 
Para acceder a un cupo en los Centros Crecer se requiere copia del registro civil de nacimiento y copia de un recibo de servicios públicos, los cuales deben llevarse a la Subdirección Local más cercana a su residencia. Allí se verificarán los requisitos para acceder al servicio.
 

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Distrito se prepara para recibir niños y niñas con Discapacidad en Centros de Atención

Distrito se prepara

 
Bogotá 20 de enero de 2017. La Secretaría Distrital de Integración Social, SDIS, se prepara con entusiasmo y amor para recibir a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en los 17 Centros Crecer de la ciudad la primera semana de febrero.
 
Un grupo especializado de nutricionistas, psicólogos, trabajadores sociales entre otros, serán los encargados de recibir con alegría y afecto a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad, beneficiarios del programa “Por una Ciudad Incluyente y Sin Barreras” consignado en el Plan de Desarrollo, Bogotá Mejor Para Todos.
 
“Esta administración preocupada por mejorar la calidad en los servicios está finalizando en proceso de contratación de los mejores profesionales para atender a nuestros niños, niñas y adolescentes a partir de la primera semana de febrero”, dijo Michael Ruiz Falach, líder del proyecto Discapacidad.
 
Finalmente, los padres que tengan hijos con discapacidad y quieran ser beneficiarios de nuestros servicios, deberán acercarse a la Subdirección local de Integración Social de su localidad y realizar el proceso de preinscripción.
 
“Actualmente contamos con 400 cupos en diferentes centros. Lo que debe hacer un padre interesado en acceder a la oferta institucional es preinscribirse en la Subdirección Local más cercana a su vivienda, donde inmediatamente un grupo verificará los requisitos y  realizará la visita domiciliaria al niño o niña para poder ingresar a nuestro servicios”, afirmó Ruiz.
 
Es importante destacar que durante el 2017, la Administración Distrital, continuará garantizando los derechos de los niños y niñas con discapacidad de Bogotá con servicios de calidad. 
 

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Personas con discapacidad se capacitan y aprenden sobre sus derechos y deberes

foto de persona con discapacidad

 
Bogotá, diciembre 15 de 2016. Un total de 180 personas con discapacidad participaron del taller realizado entre la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), y el programa de acción por la igualdad y la inclusión social ‘Paiis’, de la Universidad de Los Andes, que buscaba el cambio de imaginarios en los procesos de inclusión de las personas con discapacidad de la ciudad.
 
Temas como accesibilidad, derechos y asesoría jurídica fueron algunos de los tratados por los profesionales de ‘Paiis’, quienes realizaron un ejercicio de participación donde la población con discapacidad fue la que tuvo la palabra.
 
 “Entregamos unas certificaciones ya que los participantes han asistido a varios talleres sobre política pública de discapacidad que los capacita para que puedan ser ellos formadores en sus localidades”, aseguró Deisy Ramírez, coordinadora distrital de los procesos de gestión y articulación para las personas con discapacidad en Bogotá.
 
Hasta la fecha la administración de la ‘Bogotá Mejor Para Todos’ ha realizado cuatro talleres con entidades como IDPAC y el Ministerio de Interior, que buscan la capacitación de toda la población con discapacidad así como a sus cuidadores, para que sean replicadores en toda la ciudad para orientar a la ciudadanía sobre sus deberes y derechos.
 
“Para nosotros son muy importantes estos talleres con entidades que promueven, además, la participación de la población en general. ‘Paiis’ es un aliado estratégico en esto ya que trabaja con discapacidad y sobre todo nos ayuda a promover la política pública de discapacidad en la ciudad”, agregó la Coordinadora.
 
De esta forma la Administración continuará buscando alianzas estratégicas, que permitan la inclusión efectiva de la población con discapacidad a todos los procesos que se adelantan en la ciudad.
 

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Con cuentos y coros se graduaron participantes del Centro Crecer ‘Puente Aranda’

cuentos y coros

 
Bogotá, diciembre 7 de 2016.  En diciembre se recogen las cosechas de lo sembrado a lo largo del año. Por tal razón, 55 participantes del ‘Centro Crecer’ cerraron sus actividades con una clausura muy emotiva y la graduación de 6 de ellos. 
 
La celebración se dio gracias al equipo profesional de este centro junto con su coordinadora, quienes pusieron todo su ingenio y entusiasmo por organizar una linda ceremonia de graduación y unas presentaciones artísticas donde los protagonistas principales fueron los niños, niñas y adolescentes del centro.
 
Aplausos, reconocimientos  y muchas miradas de orgullo se hicieron presentes en esta clausura, en especial, en las familias de los graduandos que desbordaban de alegría por el acontecimiento y manifestaron sus agradecimientos por el gran esfuerzo brindado por todo el equipo institucional.
 
El salón comunal José Antonio Galán, de la localidad de Puente Aranda, fue el escenario de este evento, donde aproximadamente 180 personas se dieron cita para apreciar esta maravillosa ceremonia de grado, la cual contó con la puesta en escena de la obra de teatro  ‘Cuento de navidad, los regalos de papá Noel’ y la presentación del Coro de navidad, conformado por los niños, niñas y adolescentes del centro. 
 
Para finalizar esta celebración se realizó la entrega de regalos donados por funcionarios de ‘Petrobrass’ gracias a la gestión de la coordinadora y su equipo de profesionales.
 
Sin lugar a duda, este día quedará plasmado en la memoria de los participantes y de todo el equipo profesional del Centro Crecer de Puente Aranda, quienes se esforzaron por hacer de este momento para los niños y niñas un día maravilloso y poner un granito de arena para su felicidad en esta navidad.
 

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Transmilenio será más amable para las personas con discapacidad gracias a jóvenes de IDIPRÓN

Transmilenio amable

 
Bogotá, diciembre 6 de 2016. Por primera vez en la historia del IDIPRÓN, 120 jóvenes fueron capacitados por medio de un proceso de sensibilización y toma de conciencia, para brindar herramientas y orientaciones en la atención inclusiva de personas con discapacidad en las estaciones de Transmilenio. 

 

Esta formación la realizó la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), a través del proyecto ‘Por una Ciudad Incluyente y sin Barreras’. Los jóvenes, que se encuentran ubicados en las estaciones y portales de Transmilenio,  recibieron sus clases durante el mes de noviembre y los conocimientos adquiridos les permitirán ser guías y orientadores de todos los ciudadanos, especialmente las personas con discapacidad que utilizan el sistema masivo de transporte.

 

“Lo que hicimos fue un ejercicio pedagógico, participativo y lúdico en el que les brindamos a los jóvenes del IDIPRON, estrategias específicas para poder acercarse a la población con discapacidad y poder ayudarlos y orientarlos en sus solicitudes”, aseguró Nadia Vanegas, líder de la estrategia de fortalecimiento a la inclusión del proyecto. 

 

En total fueron cuatro grupos en el que participaron 30 servidores en cada uno, quienes ahora cuentan con las herramientas necesarias para lograr que el sistema  sea más accesible y más incluyente.

 

“Lo que hicimos fue abordar con ellos todos los tipos de discapacidad; discapacidad visual, discapacidad física, discapacidad auditiva, sordo ceguera, intelectual, psicosocial y múltiple, brindándoles orientaciones para poder acercarse a esta población y lograr que  tuvieran una comunicación más asertiva y efectiva”, afirmó Vanegas.

 

Es importante resaltar que adicional a este ejercicio de sensibilización y toma de conciencia, dirigido a toda la ciudadanía en general, la Secretaria Distrital de Integración Social adelanta otro proceso que es el de capacitación en competencias para la atención inclusiva de personas con discapacidad y pretende vincular durante la vigencia del Plan de Desarrollo ‘Bogotá Mejor para Todos’, a 1500 servidores públicos de diversas entidades del Distrito.

 

 
    
 
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Como bachilleres en educación especial se graduaron jóvenes con discapacidad

bachilleres en educación especial
Foto Autorizada por el defensor de familia

 
Luego de un proceso educativo de 7 años, las hermanas Saray y Jakeline Rodas, lograron cumplir el sueño de tener un título de formación académica y se graduaron como bachilleres en educación especial en aulas de inclusión con orientación ocupacional, en el colegio Distrital Gustavo Restrepo.

Aunque Jackeline y Saray tienen una discapacidad cognitiva, esto no fue impedimento para que pudieran realizar su sueño de obtener el diploma que las acredita como aptas para ingresar al mercado laboral.

“Aunque estas hermanas llegaron al centro aproximadamente hace 12 años, desde hace 7 iniciaron el proceso en aulas de formación de los colegios del Distrito y este año se graduaron. Es importante mencionar que las dos tienen medida de protección legal y discapacidad, además cuentan una medida de adoptabilidad”, dijo Nancy Correa, coordinadora del Centro Proteger Renacer.

En el marco de los procesos de inclusión que lidera el Centro Proteger Renacer y la línea estratégica de gestión de oportunidades para la garantía y restablecimiento de derechos de los Niños y Niñas,  a la fecha 17 niños, niñas y adolescentes de éste centro, se encuentran en los jardines y colegios del distrito participando de las aulas de inclusión.

“En este proceso también es importante mencionar que hace dos meses se graduó en el SENA, un joven con discapacidad cognitiva leve como técnico en panificación”, aseguró Nancy Correa.

De esta forma la Secretaría de Integración Social, SDIS, seguirá trabajando para eliminar todo tipo de barreras, y para fomentar la inclusión y participación de esta importante población.
 
 
 
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Comunicado a la opinión pública

Ciudad incluyente

 
Bogotá, noviembre 3 de 2016. La Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), lamenta el fallecimiento de Francisco Javier González Rincón, persona con discapacidad psicosocial beneficiario del Centro de Protección ‘Integrarte’, ubicado en La Mesa Cundinamarca y se permite aclarar que: 
 
El señor Francisco Javier González, se encontraba en el centro desde el 12 de abril de 2011, con diagnóstico médico de Esquizofrenia Paranoide. Sin embargo, esta condición no le impedía participar en los talleres programados por la entidad. 
 
La Secretaría realizaba el debido acompañamiento a los controles médicos del señor González, en la Clínica San Rafael de Girardot, donde se evidenció que en el mes de julio del presente año, el paciente presentaba un cuadro de ansiedad, inquietud, irritabilidad y estrés, razón por la cual se inició el tratamiento médico necesario. 
 
Durante los meses posteriores al tratamiento, se reconoció una mejoría aumentando la participación en las diferentes actividades productivas y de manualidades, mostrando a su vez comportamientos orientados, con pensamiento lógico, coherente y concreto. 
 
Para el día 1 de noviembre de 2016, el grupo de enfermería del centro lo notó ansioso y deambulando por las zonas comunes de la institución y hacia las 8 a.m., saltó la baranda de protección de la piscina lanzándose al agua. Ante el hecho, de manera inmediata el personal de enfermería  lo socorrió y recibió atención de primer respondiente. Posteriormente fue llevado al servicio de urgencias donde se le realizó reanimación por 25 minutos. No obstante, pese a los esfuerzos de los médicos, falleció. 
 
Frente a lo ocurrido, la familia de González Rincón manifestó que en varias oportunidades había tratado de quitarse la vida.  
Actualmente la Secretaría, realiza el respectivo acompañamiento a la familia y a su vez abrió una investigación con el fin de colaborar con las autoridades correspondientes. 
 

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