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Secretaría Distrital de Integración Social

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Infancia y Adolescencia

Por medio de juegos, niñas y niños aprendieron a reconocer la diferencia como una oportunidad

 

diferencia como una oportunidad 

 

El evento de cierre de fin de año fue desarrollado por profesionales de la Estrategia Entre pares, el Equipo de Apoyo a la Inclusión-EAI- y profesionales de cada una de las localidades.
 
 
La Estrategia Entre Pares busca una ciudad más inclusiva, que reconozca las particularidades y características de las niñas y niños con discapacidad de Bogotá.
 
Al evento asistieron representantes de todas las localidades de Bogotá.

 

Bogotá, diciembre 14 de 2021. La Secretaría Distrital de Integración Social realizó el evento de cierre de fin de año de la Estrategia Entre Pares en el Parque de los Niños, con el objetivo de generar escenarios en los que se reconozca la diferencia como una oportunidad de aprendizaje y no desde las etiquetas o diagnóstico. Los invitados fueron algunas niñas y niños con y sin discapacidad de cada localidad.

 

El evento fue desarrollado por profesionales de la Estrategia Entre pares, el Equipo de Apoyo a la Inclusión-EAI- y profesionales de cada una de las localidades que acompañaron toda la jornada. Durante este espacio, los invitados tuvieron la oportunidad de encontrar una muestra de actividades que se llevaron a cabo durante el 2021. En este encuentro también estuvieron como invitados Libro al Viento con el picnic literario, así como también, profesionales de la subred-Salud que resolvieron dudas a las familias sobre hábitos saludables en casa.

 

Rocío Chacón, educadora especial de la Estrategia Entre Pares de la localidad de Tunjuelito nos comentó sobre las actividades que ser realizan y el acompañamiento a los padres de familia, “Dentro de la Estrategia Entre Pares realizamos muchas actividades para la inclusión de nuestros niños, transformamos todos esos imaginarios que siempre hay frente a la discapacidad. Les abrimos un mundo de posibilidades para que puedan participar en el marco de la equidad con todos los niños y niñas de los jardines infantiles. Las familias siempre están acompañadas por el equipo de educadoras especiales y el equipo de apoyo a la inclusión”.

 diferencia como una oportunidad 2

Luisa Parada, modelo lingüístico, encargada de acompañar en los procesos comunicativos de las niñas y niños sordos, nos habló sobre su labor con uno de los niños beneficiados con esta iniciativa de la SDIS, “voy a los diferentes jardines, acompaño a Tomás de la Localidad de Suba, hace poco inició el proceso y llevamos como seis meses y el objetivo es favorecer la comunicación, no solamente trabajando con él, sino con la familia, profesionales que lo acompañan y con las demás personas que están allí para favorecer toda su comunicación”.

 

Finalmente, María Patricia Pinilla Cruz, abuela de Tomás Erazo Romero, quien se mostró muy participativa durante el evento indicó que, “la Estrategia Entre Pares me ha parecido muy chévere porque ayudan a los niños a socializarse mejor y a tener otra mejor calidad de vida. Ya se ha despertado un poquito más y le ha gustado mucho compartir”.

 

Durante el 2021, la Estrategia Entre Pares acompañó a  1.112 niñas y niños con discapacidad y alteraciones en el desarrollo y adolescentes con discapacidad en cada una de las modalidades de atención de la Secretaría de Integración Social.

diferencia como una oportunidad 3

Distrito inauguró la nueva Escuela de Masculinidades No Violentas

foto de hombre cantando

 

  • La escuela para padres cuidadores tiene como propósito implementar distintos procesos de formación con hombres de las subdirecciones locales y hombres beneficiarios de los servicios.

 

  • La Secretaría Distrital de Integración Social busca multiplicar esta iniciativa a nivel distrital para erradicar la violencia intrafamiliar y hacer una ciudad más equitativa.

 

 

  • Para el año 2022, la entidad tiene proyectado iniciar esta escuela en las diversas modalidades de atención.

 

Bogotá, diciembre 9 de 2021. La Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social realizó, este jueves en la Plaza Fundacional de Suba, el lanzamiento de la escuela para padres cuidadores en el marco de las masculinidades no hegemónicas, con el propósito de implementar distintos procesos de formación con hombres de las subdirecciones locales y beneficiarios de los servicios, mediante la socialización y el desarrollo de módulos de aprendizaje, enfocados en promover masculinidades no violentas, comprometidas con los temas de crianza y que puedan involucrarse en las dinámicas domésticas para hacer una ciudad más equitativa en temas de género.

 

La iniciativa surge para multiplicar a nivel distrital la primera escuela que se realizó en la localidad de Puente Aranda-Antonio Nariño, posterior al feminicidio de Mayra Barahona, quien era madre de un niño de 2 años, beneficiario del Jardín Infantil Bochica, en la localidad de Puente Aranda y único testigo del feminicidio ocurrido en el año 2016.

 

Para el año 2022, Integración Social proyecta iniciar esta escuela en las diversas modalidades de atención con las que cuenta la Subdirección para la Infancia, teniendo en cuenta el enfoque diferencial, aportando a la trasformación social, a partir del reaprendizaje.

 

Ani Katherine Álvarez, asesora del Despacho en el Sistema Distrital de Cuidado, manifestó que, este lanzamiento es derivado de los 16 días de activismo luego de la conmemoración del día de la eliminación de todas las formas de violencia contra las mujeres y como respuesta al incremento de las cifras de violencia intrafamiliar en la época de pandemia, “Desde el año pasado venimos posicionando todo lo que tiene que ver con las acciones que contribuyen a eliminar todas las formas de violencia contra las mujeres. Sabemos que en el marco de la pandemia existió un incremento en las brechas de género y es importante saber cómo lo atacamos de manera estructural. Esta iniciativa es clave para generar acciones sobre todos esos escenarios que culturalmente nos han impuesto y que nos han naturalizado”. 

 

Para Edwin Ballen, delegado del Colectivo de Masculinidades de la Secretaría Distrital de Integración Social, el tema de las nuevas masculinidades corresponsales no violentas, “es una estrategia cultural que tiene Integración Social para la eliminación de la violencia al interior de la familia y estamos promocionándolo por medio de actividades artísticas y por medio de talleres y escuelas de formación a los beneficiarios de Integración Social de todos los grupos etarios”.

 

Según el Sistema Distrital Violenta de la Secretaría Distrital de la Mujer, creado a partir del Acuerdo Distrital 677 de 2017 y con el fin de hacer seguimiento, evaluación y gestión del conocimiento en violencias de género, en el año 2021, el mayor delito hacia las mujeres fue la violencia intrafamiliar, seguido de los feminicidios, la localidad con mayor número de casos reportados es Suba.

 foto de agrupacion musical

 

 

Bogotá inaugura el primer Jardín Infantil Afro de Colombia

foto de inaguracion Jardín Infantil Afro de Colombia 1

 

 

  • La nueva unidad operativa tiene una capacidad de 145 niñas y niños.

 

  • Busca promover un mayor conocimiento y respeto de la diversidad de la herencia y la cultura de los afrodescendientes.

 

 

  • Da respuesta a las acciones afirmativas concertadas con los pueblos afrodescendientes y negros dentro del artículo 66 del plan de desarrollo.

 

 

Bogotá, noviembre 6 de 2021. Por primera vez Bogotá contará con un jardín infantil diurno con enfoque cultural afrodescendiente y con el compromiso de garantizarles a estas comunidades el derecho a la educación inicial gratuita y a la igualdad de acceso, la alcaldesa Mayor de Bogotá, Claudia López, participó en la inauguración de este espacio que busca promover más respeto a la diversidad y un mayor conocimiento de su contribución al desarrollo de las sociedades y su historia.

 

El Jardín Infantil Afrobogotano está ubicado en la localidad de Kennedy y hace parte de la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social. Tiene una capacidad para 145 niñas y niños y servirá de modelo para abrir dos jardines más que darán respuesta a las acciones afirmativas concertadas con los pueblos afrodescendientes y negros, dentro del artículo 66 del Plan de Desarrollo. 

 

La directora poblacional, Patricia Bojacá indicó que, “este jardín tiene un propósito maravilloso y es que podamos compartir con niños de diferentes culturas, niñas y niños negros, afro y mestizos que conozcamos el inmenso valor que tiene la cultura afro en la crianza de la primera infancia y quitemos esos estereotipos que tenemos sobre el color de piel de las personas y nos relacionamos desde que estamos muy pequeños y pequeñas armoniosamente y con toda la convivencia posible”.

 

Por su parte, Luis Hernando Parra, subdirector para la Infancia indicó, “lo más importante es que todo el trabajo que se ha hecho con la consultiva nos ha demostrado que no necesitamos que todos los niños y niñas sean negros, todo lo contrario los mestizos también pueden entrar a este jardín disfrutando de todo los servicios, este es un jardín que no va a discriminar, que va a integrar para que desde pequeños conozcan los valores de la cultura afro para evitar que en el futuro hagan acciones racistas”.

 

Alejandrina Vernaza, Consultiva Distrital manifestó: “Agradecer en estos momentos, estamos muy contentos todos, las comunidades negras y también las comunidades mestizas ya que se está inaugurando el Jardín Afrobogotano. Para mí esto es hacer historia, la Consultiva Distrital en cabeza de la subcomisión de la Secretaría de Integración Social en el marco del artículo 66 concertamos este jardín para que los niños y las niñas de la localidad de Kennedy podamos erradicar la discriminación racial y para que estas personitas desde muy chiquitas entiendan que están en un país diverso”. 

 

Para la apertura se realizó la contratación del responsable del jardín y se inició una escuela de formación en temas de cultura y conocimiento del pueblo afrodescendiente y negro, dirigida al talento humano que hace parte de las unidades operativas.

 

Las personas interesadas en que sus hijas o hijos accedan al jardín infantil deberán acercarse al Centro de Desarrollo Comunitario (CDC) Timiza en la Carrera 74 No. 42G – 52 Sur, escribir al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o comunicarse al teléfono 3122001940

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Se desarrolló el II Encuentro Distrital de Consejos Locales de Política Social

Encuentro Distrital de Consejos Locales 

170 niños y niñas de las diferentes localidades de Bogotá participaron en mesas de trabajo en el II Encuentro Distrital de Consejos Locales de Política Social.
 
 
Por medio de música, exposiciones y mesas de trabajo los niños y niñas expusieron sus opiniones.

 

Bogotá, 1 de diciembre de 2021. La Secretaría Distrital de Integración Social desarrolló el II Encuentro Distrital de Consejos Locales de Política Social (CLOPS) 2021, donde se identificaron los retos y desafíos del enfoque diferencial en Política Pública de Infancia y Adolescencia.

170 niños, niñas de las diferentes localidades, desde la primera infancia hasta la adolescencia en Bogotá desarrollaron sus potencialidades, capacidades y oportunidades en el ejercicio de sus derechos para su empoderamiento como ciudadanos.

Durante la mañana se abordaron temas enmarcados entre el enfoque diferencial y de inclusión integra temas de identidad de género y orientaciones sexuales diversas, pertenencia étnica, migrantes y discapacidad. Un dinamizador por grupo promovió lacomunicación y un relator con el fin de analizarla, una metodología apropiada para los niños y niñas, donde sus voces tuvieron validez.

Luis Hernando Parra, subdirector para la Infancia expresó:Estamos compartiendo con niños y niñas de diferentes localidades de Bogotá, lo que es la evaluación de la Política Pública, donde cada 10 años se evalúa y este año le corresponde al Distrito evaluarla”.

Encuentro Distrital de Consejos Locales 2

 

Se expusieron temas en relación a una política pública  que corresponda a los retos, las realidades en la ciudad de Bogotá de la infancia y adolescencia. Un trabajo de valor con los niños y niñas dirigidas para ellos.

Ángel Cortez de 12 años de la localidad de Ciudad Bolívar hizo presencia y expresó, “Estos encuentros son importantes, porque nos enseñan sobre los derechos que tenemos. He aprendido que ser diferente no tiene nada de malo, todos vemos el mundo de diferentes maneras. Tenemos que respetar a las personas, sin juzgarlos, nosotros los niños somos el futuro de Colombia”.  

Desde Integración Social se han atendido, de 71.000 a 100.000 niños y niñas gracias al Rescate  Social, en el 2021 se dio la primera apertura de un jardín  afrodescendiente, un jardín con enfoque étnico, que se consolida como una acción afirmativa, una transformación de los jardines infantiles, 50 jardines nocturnos, 16.000 niños y niñas  en jardines flexibles, jardines adaptados a las 24 horas  con el fin de atender a las familias en el momento  y el horario indicado”, concluyó el subdirector.

Los artistas de la Estrategia 'Atrapa Sueños' amenizaron el encuentro con la obra teatral ‘Las historias de Andrés’ para que las niñas, niños y adolescentes se integren de forma creativa a los mensajes de inclusión y respeto por los derechos de la infancia y adolescencia.

Niños y niñas de la ruralidad hicieron participe de este espacio, un diálogo colectivo sobre los temas del enfoque diferencial, percepciones de los niños y niñas. Se realizó una metodología que se tituló ‘Café Mundo’,diálogos colectivos entre las 8 mesas  de trabajo y se cosecharon conclusiones y sinergias colectivas por medio del dibujo y la pintura.

Los padres también participaron de este espacio, Yesmin Izquierdo de la localidad de Sumapaz acompañó a sus hijos. “Aquí se pueden expresar, dar su opinión y propuestas para que se mejoren los derechos en cada de las localidades, los niños y niñas de Sumapaz son campesinos y tiene una identidad con su territorio, ellos reconocen que son libres y aquí lo están expresando por medio de sus opiniones”, dijo el padre.  

Encuentro Distrital de Consejos Locales 3

‘Chocondrillo y Leoncio’, dos divertidos personajes que nos enseñan a tener un buen trato en casa

Chocondrillo y Leoncio

 

  • Con la presentación de un Clown y los personajes ‘Leoncio y Chocondrilo’, profesionales de la Secretaría de Integración Social visitaron varios jardines infantiles de Engativá llevando alegría y diversión a niños y niñas a través de la lectura de fabulas y cuentos infantiles.

 

Bogotá, D.C, 29 de noviembre de 2021. En la semana del Buen Trato desde la localidad de Engativá se adelantó la actividad ‘para que los niños vuelvan a imaginar, lectura en voz alta con títeres’, un recorrido itinerante en cada uno de los jardines infantiles de la de la localidad, llevando cuentos, fábulas e historietas para compartir con los niños y niñas.

 

Yudy Antoine Monroy Peñuela, referente local de la Política LGBTI y Sonia Álzate Moreno, líder del proyecto de familias se articularon para hacer realidad esta idea de llegar hasta los jardines infantiles con personajes fantásticos que cautivaran y dejaran volar la imaginación de los pequeños asistentes.

 

Yudy se vistió de ‘Clown’, y acompañada de dos simpáticos personajes ‘Chocondrilo’, un divertido y picaron cocodrilo y ‘Leoncio’, un elegante y astuto león.

 

El recorrido empezó por el Jardín Infantil Villa Cristina, en donde Yudy hizo su aparición de forma inesperada sorprendiendo a los niños y niñas, quienes no dejaron de reír ni un momento con los chistes y divertidas ocurrencias de ‘Leoncio y Chocondrilo’.

 

En medio de risas y situaciones divertidas, Yudy iniciaba la lectura de cuentos y fábulas ancestrales, además de ser leído en voz alta, también el cuento era actuado, lo que le daba mayor vistosidad a la presentación y captaba toda la atención de niños, niñas y docentes.

 Chocondrillo y Leoncio 2

“Para el proyecto ‘Compromiso social por la diversidad en Bogotá’, fue muy agradable compartir con los niños y niñas en la semana del Buen Trato, y poder llevarlos a través de la lectura el concepto de la diversidad en lo cultural y étnico, fue una experiencia muy bonita y muy enriquecedora, que abre puertas para fomentar el respeto por la diferencia”, destacó Yudy Antoine Monroy, referente local LGBTI y creadora de los personajes.

 

Los cuentos y fábulas están basados en la estrategia del Ministerio de Cultura y Primera Infancia ‘Maguaré’, un conjunto de narraciones sonoros y audiovisuales que rescatan las raíces y costumbres culturales de las distintas regiones del país, de esta manera, los niños y niñas se familiarizan con expresiones literarias no tradicionales.

 

La finalidad de esta actividad es fomentar la lectura en la primera infancia y promover la creatividad y la imaginación, para que los padres lean historias a sus hijos, compartan saberes para la vida y reconozcan la diversidad cultural de la nación.

 

En la primera jornada, visitaron los jardines infantiles Villa Cristina, Mamá Canguro, Casa de Pensamiento Intercultural y Bellavista. “Este es un reconocimiento hacia los niños y niñas, una oportunidad para relacionarse más y aprender cosas nuevas alrededor de la lectura y sobre todo un acercamiento con las letras y los sonidos para despertar la creación y la imaginación”, destacó Adriana Dávila, psicóloga de apoyo de la Secretaría Distrital de Integración Social y quien acompañó la actividad en el Jardín Infantil Mamá Canguro.

 

“El desarrollo de estas jornadas con los niños y niñas, nos permitió compartir con ellos sus risas, alegrías y su capacidad de soñar, e imaginar,  este ejercicio nos dejó momentos muy alegres. A través de las lecturas y los títeres nos trasladamos a ese mundo que solo la lectura nos puede llevar y lograr que los niños y niñas tuvieran momentos de grata felicidad”, resaltó Sonia Álzate Moreno, referente del proyecto de Familias en la localidad de Engativá.

 

En una segunda jornada, Yudy Antoine, acompañado de ‘Leoncio y Chocondrilo’ recorrieron un nuevo grupo de jardines infantiles, divirtiendo y enseñando con rondas, cuentos y canciones del mundo mágico de ‘Manguaré’.

 

El proyecto de familia de la Subdirección Local de Engativá promueve prácticas y relaciones de respeto, tolerancia, y solidaridad entre las personas para fortalecer la familia y contribuir a la construcción de una sociedad libre de violencias.Chocondrillo y Leoncio 3

 

 

 

 

Segundo Consejo Consultivo Distrital de niños, niñas y adolescentes se vivió desde la ruralidad

 

foto de secretaria hablando en publico

 

En el segundo Consejo Consultivo rural participaron 31 niños, niñas y adolescentes de diferentes localidades de Bogotá.  

Las conclusiones y reflexiones de este consejo permitirán evaluar y reformular la Política Pública de Infancia y Adolescencia.
 
La siembra del árbol fue el símbolo de esta jornada de participación infantil.

 

Bogotá, noviembre 17 de 2021. En la vereda el Verjón se llevó a cabo el Consejo Consultivo de niñas, niños y adolescentes con el propósito de conocer sus entornos sociales, escucharlos y garantizar que sus opiniones sean tenidas en cuenta en la evaluación y reformulación de la Política Pública.

 

Para la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) es prioritario posicionar el tema de la evaluación de la política en estos espacios de participación infantil en la ruralidadpara que haya un abordaje más integral.

 

En este encuentro participaron aproximadamente 31 niñas, niños y adolescentes de esta vereda, quienes se mostraron activos y participativos al momento del intercambio de ideas con respecto a temas como la realidad social, política, educativa, económica, cultural que tienen en su entorno.

 

La secretaria de Integración Social, Xinia Navarro indicó la importancia de realizar este Consejo Consultivo en una vereda, “hay una deuda histórica con la ruralidad en Bogotá, sabemos que el 70% de nuestro suelo en Bogotá es rural y existe en esa ruralidad una infancia, pero también una población que se siente, de alguna manera, alejada de las políticas de la Bogotá urbana. Este tipo de espacios nos permiten unir conceptos de lo urbano y lo rural en torno a un hilo tan importante como es el de niños, niñas y adolescentes".

 

Por su parte, el subdirector para la infancia, Luis Hernando Parra reiteró el compromiso de las instituciones con los niños, niñas y adolescentes, estamos muy felices del segundo Consejo Consultivo de niños, niñas y adolescentes que se hizo en la vereda El Verjón, una vereda importante de la localidad de Santa Fe. Hermoso lo que se hizo y todas las conclusiones que sacan los niños y las niñas de sus vivencias, temores anhelos, sueños y cómo las instituciones trabajamos conjuntamente para que se haga realidad. Esa es la misión de la institucionalidad y aquí trabajamos para que esos sueños se hagan realidad.

 foto de niños escuchando a la secretaria

Los niños, niñas y adolescentes participantes sembraron un árbol al finalizar la jornada como símbolo del trabajo, de los resultados obtenidos y de los compromisos adquiridos. Los frutos de ese árbol reflejarán los sueños cumplidos y las acciones que, desde la Secretaría Distrital de Integración Social, a través de la Subdirección para la Infancia se desarrollan a diario para la protección y el restablecimiento de sus derechos.  

 

Dentro de estos Consejos Consultivos se busca transformar la cultura adultocéntrica y posicionar las voces de los niños, niñas y adolescentes a través de los lenguajes y las estéticas propias e individuales de ellos, que permitan resignificar el concepto de Ciudadanía en este grupo poblacional.

 

En la actualidad están conformados y en funcionamiento 20 Consejos Consultivos Locales de Niños, Niñas y Adolescentes y un Consejo Consultivo Distrital de Niños, Niñas y Adolescentes Distrital, a los cuales se encuentran vinculados 400 niños, niñas y adolescentes.

foto de niño hablandole a la secretaria

La Academia y la Sociedad Civil suman en la evaluación de la Política Pública de Infancia y Adolescencia

 Política Pública de Infancia

- La Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social llevó a cabo el evento de carácter evaluativo y participativo con diferentes actores de la Política Pública de Infancia y Adolescencia.

 

- El evento se realizó en la Universidad Distrital como símbolo de la academia, la sociedad civil y las entidades públicas.

 

- Las conclusiones y reflexiones  para las que se llegaron en este espacio servirán de insumo para reformular la política pública de infancia y adolescencia.

 

Bogotá D.C. 17 de noviembre de 2021. La Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) adelanta actualmente el proceso de Evaluación de la Política Pública de Infancia y Adolescencia de Bogotá 2011 – 2021, que este año cumple su ciclo de vigencia.

En el marco de esta evaluación, la Subdirección para la Infancia de Integración Social realizó, el evento Mesas de Diálogo mediante la metodología “Café Mundo” para generar conversaciones colectivas y obtener conclusiones en torno a temas cruciales de la Política Pública de Infancia y Adolescencia y aportar a la evaluación y reformulación de esta Política Pública.

El encuentro presencial, que tuvo lugar en la Universidad Distrital, Sede Aduanilla de Paiba, contó con la participación de representantes la sociedad civil y la Academia de la ciudad.

La directora Poblacional, Patricia Bojacá Santiago, indicó que, "en este momento hemos desarrollado desde la Secretaría Distrital de Integración Social diferentes tipos de espacios, de revisiones técnicas, entendiendo también cuál es el nuevo contexto y de la situación actual de los niños y niñas en una pandemia, pero a través también de unos procesos migratorios muy fuertes que se han vivido en la ciudad y que les han impactado directamente".

Política Pública de Infancia 2

Por su parte, el subdirector para la Infancia, Luis Hernando Parra invitó a los participantes al evento a que participaran activamente de este proceso de evaluación de la Política Pública de Infancia y Adolescencia, "Tenemos disponibles herramientas virtuales como encuestas en dónde se ha logrado llegar a varias personas. El importante que logremos llegar a todos los ciudadanos".

Finalmente, Patricia Dimaté, líder del equipo de Política Pública de Infancia y Adolescencia indicó que, "este evento permitió generar diálogos en torno a diferentes preguntas sobre la garantía del cumplimiento de derechos, el enfoque diferencial y la gobernanza de la PPIA, a través de rondas de conversación en las diferentes mesas, polinizando ideas de manera cruzada, desarrollando nuevo conocimiento y creando oportunidades colectivas de reflexión y acción para la reformulación de la próxima política publica de infancia y adolescencia  de Bogotá".

Política Pública de Infancia 3

Bogotá gana premio internacional por su labor contra el trabajo infantil

Bogotá gana premio internacional

Se trata del premio Inspire de UNICEF que celebra soluciones o proyectos innovadores e inspiradores que fomentan los derechos de la niñez a nivel local y mejoran la vida cotidiana de ellas y ellos en las ciudades y comunidades donde viven.

 

El Distrito se postuló en la categoría 3: Reducción de la Pobreza y Protección Social, con la estrategia Por la Niñez de la Secretaría Distrital de Integración Social, que busca hacerle frente al trabajo y mendicidad infantil en la ciudad, con la búsqueda activa de niñas, niños y adolescentes en riesgo o condición de vulneración de derechos.

 

Los premios Inspire son un reconocimiento a los proyectos innovadores e inspiradores que fomentan los derechos de las niñas, los niños y adolescentes. En el Distrito las estrategias y servicios sociales son la manera como se materializa la Política Pública para la Infancia y la Adolescencia.

 

Bogotá D.C., 17 de noviembre de 2021. UNICEF, a través de una ceremonia virtual dio a conocer los ganadores de los premios Inspire y Bogotá se llevó el reconocimiento en la categoría 3: Reducción de la Pobreza y Protección Social, por ser la ciudad que hizo mejor la gestión para la reducción de la pobreza infantil en los Inspire Awards 2021.

La secretaria de Integración Social, Xinia Navarro celebró el premio: “Como sector social del Distrito estamos muy felices por el reconocimiento al programa Por la Niñez que tenemos a partir de la estrategia ETIS y el ejercicio territorial que venimos haciendo desde la Secretaría por la lucha contra la pobreza y vulnerabilidades y, sobre un criterio de fragilidad social, que hoy se enmarcan en todos nuestros programas. Participamos con distintos países y hoy recibimos el premio con felicidad, sobre todo, como un impulso para continuar en la lucha defendiendo a las poblaciones pobres y vulnerables de nuestra querida y adorada Bogotá”.

Por su parte, el subdirector para la infancia, Luis Hernando Parra agradeció a la UNICEF: “en nombre de Bogotá y desde la Secretaría Distrital de Integración Social quiero dar las gracias por este reconocimiento que, además, nos llena de orgullo y nos motiva para seguir trabajando en la innovación de los servicios sociales dirigidos a la atención de niños, niñas y adolescentes que viven en

Bogotá. Estamos muy felices por ver que nuestro trabajo ha dado frutos”.

La ciudad se postuló el 21 de octubre, junto con otros países del mundo y fue preseleccionada con Ucrania y Portugal por parte del panel de expertos de UNICEF, para representar la categoría.

Bogotá gana premio internacional 2

 

Quienes participaron mostraron sus prácticas a favor de la infancia y adolescencia a través de un video. En el caso de Bogotá se registraron los abordajes y recorridos que a diario realiza la estrategia Por la Niñez, caracterizando y referenciando a los servicios sociales del Distrito las niñas, niños y adolescentes en riesgo o vulneración de derechos.

 

Estrategia ganadora

 

La Estrategia Distrital Por La Niñez nace en el marco de la Estrategia Territorial de Integración Social (ETIS), la cual es una herramienta que se implementó el 21 de septiembre de 2020 a nivel distrital para la reducción de la pobreza durante los próximos cuatro años. En este plan de caracterización y enrutamiento, las mujeres, los jóvenes y los niños y niñas han sido el centro de atención. En ella intervienen los 13 Centros Amar, 22 unidades de Estrategia Móvil para la prevención y erradicación del trabajo infantil ampliado, el Centro Abrazar y sus 4 equipos territoriales que atienden población en situación de mendicidad propia.

 

La Estrategia Distrital Por La Niñez propende por involucrar en el cuatrienio del Plan de Desarrollo ‘Un Nuevo Contrato Social y Ambiental para el Siglo XXI’, a 15.000 niños, niñas y adolescentes en diferentes contextos desde un enfoque diferencial, atendiendo a la fecha 8.461 personas.

 Bogotá gana premio internacional 3

Desde abril de 2021, fecha en que se implementó la estrategia, se han llevado a cabo 31 jornadas Por La Niñez en todas las localidades de Distrito, caracterizado a 654 familias, 254 de ellos de procedencia venezolana y 400 colombianas y 946 niñas, niños y adolescentes, se lograron 512 vinculaciones efectivas a los servicios locales y distritales a jardín, colegio, Centro Abrazar, Centro Amar, atención por parte de salud o solicitud de ayuda por parte de CIAM o las ONG aliadas.

 

Además, se ha gestionado albergue para cuatro familias, se han realizado dos restablecimientos de derechos, 182 niñas y niños en primera infancia se les hizo tamizaje (peso y talla) en articulación con la Secretaría Distrital de Integración Social, 47 Familias que recibieron comida caliente en articulación con la Subdirección Local, 31 kits de aseo entregados a adultos y 234 kits de aseo a niñas, niños y adolescentes.

Bogotá gana premio internacional 4

 

Jardines Infantiles al Parque Literario, un acercamiento de la  primera infancia con la comunidad

Jardines al Parque Literario

 

15 jardines infantiles participaron en el evento Jardines Infantiles al Parque Literario, cada uno narró y dramatizó un cuento infantil.
 
Se llegó a la comunidad a contarle, de una forma amena, en qué consisten los servicios para la primera infancia y la forma de  acceder a estas unidades operativas para las niñas y niños.

 

Bogotá, D.C, 12 noviembre de 2021. Con cuentos infantiles, coplas, trabalenguas y dramatización de historias infantiles, la Subdirección Local para la Integración Social de Puente Aranda y Antonio Nariño, a través del proyecto de Infancia realizó en varios parques la segunda jornada de Jardines al Parque Literario, una forma de acercar los servicios de la primera infancia a la comunidad.

 

El objetivo de llegar a los territorios por medio de la literatura, de una forma amena y divertida, tiene como fin contarle a la comunidad en qué consisten los servicios para la primera infancia, cómo acceder a los jardines infantiles del Distrito, y que actividades pedagógicas se desarrollan para los niños y niñas.

 

En este segundo encuentro participaron 15 jardines infantiles; cada uno presentó un cuento que fue narrado y dramatizado por las docentes, quienes divirtieron a grandes y chicos con la puesta en escena de las narraciones infantiles más tradicionales y originales de la literatura infantil.

 

Al evento asistieron niños y niñas, cuidadores y padres de familia, quienes compartieron alrededor de las fabulas, cuentos, relatos y demás expresiones literarias; todo en un mismo espacio: el parque, como lugar de encuentro para el juego y la lúdica.

 

Estas jornadas de jardines infantiles al parque, realmente han permitido que nosotros lleguemos a la comunidad para que las personas sepan que es lo qué se hace en un jardín, qué actividades se desarrollan y llegar a quienes  no conocen los servicios“, resaltó Mauricio Bustos, subdirector local de Puente Aranda y  Antonio Nariño.

 

Los niños, niñas y docentes que llegaron a los parques de la localidad mostraron sus disfraces y compartieron  alrededor de la literatura, en un ambiente de camaradería, con un clima ideal para disfrutar como una gran familia.

 Jardines al Parque Literario 2

Ruth Mery Farías, referente local de Infancia,  destacó que, “en el primer jardín infantil al parque hicimos énfasis en la parte pedagógica, el éxito que tuvimos nos animó a realizar nuestra segunda jornada, esta vez orientada en la literatura, todos los jardines con sus docentes y niños se movilizaron para mostrarnos la magia del cuento y la fábula, una linda manera de contar lo que hacemos  y de acercarnos a las comunidades”.

 

Al promocionar los servicios de primera infancia se buscó vincular niños y niñas a los jardines infantiles para garantizar sus derechos, brindándoles atención integral.

 

Para Alejandra Camacho, madre de Federico Bautista beneficiario del Jardín Infantil Mayra Barahona, esta experiencia de compartir con su hijo en el parque alrededor de la literatura fue una muy bonita. “ Federico se divirtió con la obra de teatro y la narración del cuento que escogieron, nos gustaría mucho que la repitieran porque el niño expresa libremente lo que siente, ríe, goza el momento y eso es algo que como mamá me hace muy feliz, ver sonreír a mi hijo“

 

Con esta segunda jornada de Jardines Infantiles al Parque, el proyecto de Infancia de la Subdirección Local de Puente Aranda Antonio Nariño fortalece la implementación de los proyectos y servicios de la SDIS en los territorios.

Jardines al Parque Literario 3

 

Lactancia Materna contribuye al desarrollo físico y emocional de la Primera Infancia

 

 foto de profesional hablando a madres lactantes

 

Fortalecer la promoción de la lactancia materna y suministrar asesoría especializada a las madres en esta etapa, son dos de los ejes fundamentales de la Secretaría Distrital de Integración Social en la misión del programa para la Primer Infancia.

 

Los profesionales que integran el programa de lactancia materna realizan apoyo psicológico, nutricional y capacitaciones sobre su importanciapara evitar infecciones, enfermedades no transmisibles y desnutrición, entre muchos temas más.

 

Bogotá, D.C., 28 de octubre de 2021. La lactancia materna proporciona a la Primera Infancia todos los nutrientes que necesitan para crecer y desarrollar plenamente su sistema inmunológico, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS). Es así como desde la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS),a través de la prestación de sus servicios integrales,fomenta la lactancia materna al beneficio de una mejor salud, alimentación y bienestar para los niños y niñas en sus primeros años de vida.

 

Las madres gestantes vinculadas a los servicios de los jardines infantiles de la SDIS obtienen beneficios que se traducen en buena salud, acompañamiento y fortalecimiento del vínculo con sus hijos en las diferentes sesiones, organizadas por los profesionales sobre distintos temas de interés.

 

Es el caso del Jardín Infantil Barrancas, en la localidad de Usaquén, que cuenta con 169 niños y niñas, quienes viven en situación de vulnerabilidad en los barrios: Barrancas, San Cristóbal, Cerro Norte y Santa Cecilia de Usaquén; en este espacio, los servicios se enfocan en las modalidades de Sala Amiga, Caminadores, Párvulos y Prejardín.

 

Las acciones que se realizan fomentando la lactancia materna permiten integrar a las familias, principalmente a las madres gestantes, con los profesionales de los servicios, quienes las capacitan en temas muy útiles y pautas de crianza eficaces que les permiten tener herramientas en casa para garantizar el cuidado, la alimentación y el desarrollo de sus hijos”, señaló Lilia Carrillo, coordinadora del Jardín Infantil Barrancas.

 

El servicio brinda ayuda psicosocial para el desarrollo integral, asesoría nutricional, pediatría, psicología, docencia, vacunas y capacitación para la crianza.

 

Alexandra Aguilar es la madre de Alhala Martínez, beneficiaria del Jardín Infantil Barrancas, quien llegó con dificultades en su balance nutricional y otras complejidades que se han podido solucionar gracias al acompañamiento de un equipo de profesionales.

 

“Una de mis niñas tenía problemas de nutrición y la otra no podía dormir, pero gracias al balance nutricional y las capacitaciones en el manejo de la crianza, fue posible encontrar la solución”, relató Alexandra Aguilar, una de las 200 madres beneficiadas de los servicios para la primera infancia en la localidad de Usaquén, los cualespromueven la lactancia materna con actividades permanentes dirigidas a mujeres gestantes, madres lactantes y núcleos familiares.

 

“Durante estos encuentros con los profesionales y especialistas, las madres lactantes podemos compartir conocimientos y experiencias con otras madres y enriquecernos para aprender; Los temas son muy interesantes y el ambiente es agradable”, explicóAlexandra.

 

Para las mamás, la lactancia ayuda a su recuperación físicay a disminuir el riesgo de hemorragias después del nacimiento o a reducir el riesgo de depresión post-parto.A largo plazo contribuye a reducir las probabilidades de desarrollar cáncer de ovario, cáncer de mama, diabetes tipo II, hipertensión, ataques cardíacos, anemia y osteoporosis.

 

Estas acciones se siguen fomentando desde la SDIS, la buena alimentación a través de una adecuada lactancia materna en los niños y niñas desde sus primeras horas al nacer.

 

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