• La estrategia de la Secretaría Distrital de Integración Social busca promover procesos de desarrollo a través de experiencias artísticas, lúdicas y literarias en escenarios protectores para la niñez.

• Con horarios flexibles, se busca favorecer el vínculo afectivo con las familias, así como el desarrollo personal de sus madres, padres o cuidadores, redistribuyendo los tiempos de cuidado.

• Tiene como ejes fundamentales el arte, el juego, la literatura y la creación.

A partir de este viernes 11 de junio, la localidad de Ciudad Bolívar contará con un espacio para la atención de niñas y niños a través de la estrategia El Arte de Cuidarte. El espacio habilitado se encuentra en el SuperCADE de esta localidad en el barrio Manitas, el cual hace parte de la Manzana del Cuidado.

“Nos alegra poner en marcha una estrategia que tiene como ejes fundamentales el arte, el juego, la literatura y la creación, lo cual permite en las niñas y los niños el desarrollo de cualidades necesarias para su formación integral fortaleciendo capacidades expresivas, lingüísticas, cognitivas, motrices y sociales. Todo esto pensado en las necesidades e intereses de la primera infancia”. Aseguró Luis Hernando Parra, subdirector para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social.

Con ella se busca generar ambientes protectores para que los padres de familias y cuidadores participen con tranquilidad de las actividades propuestas desde la Manzana del Cuidado, así mismo las niñas y niños tienen la oportunidad de aprender y desarrollar habilidades y destrezas desde las dimensiones del desarrollo humano.

La implementación de la estrategia en su primera fase está articulada con las Manzanas de Cuidado de la Secretaría Distrital de la Mujer en las modalidades fijas e itinerantes. La primera está diseñada para niñas y niños desde 1 año hasta los cuatro 4 años, 11 meses 29 días, integrantes de familias monoparentales con jefatura femenina o masculina o sin redes de apoyo o con padres y madres adolescentes que opten por permanecer al cuidado de sus hijas e hijos y que requieran el cuidado calificado mientras realizan actividades académicas o de desarrollo personal. 

La segunda atención es para niñas y niños desde un 1 año hasta los 17 años, 11 meses, 29 días, integrantes de familias que requieran el cuidado calificado mientras realizan actividades académicas o de desarrollo personal.

Localidades a impactar en el 2021

Para el propósito de dar apertura a ocho 8 espacios de atención de la estrategia El Arte de Cuidarte en las Manzanas del Cuidado de las localidades de Ciudad Bolívar, Bosa, San Cristóbal, Kennedy, Usme, Mártires, Engativá, Rafael Uribe y las zonas rurales de Bogotá, al día de hoy, la estrategia ha desarrollado avances en la construcción de la propuesta de atención pedagógica a nivel teórico y metodológico, como también acciones en el territorio consiguiendo la apertura e inicio en la manzana del cuidado Manitas de Ciudad Bolívar, consolidando el equipo pedagógico de trabajo, lugar de atención y las primeras actividades artísticas.

• Desde este martes 8 de junio, reabrieron sus puertas en alternancia dicho número de unidades operativas que están a disposición de los niños y niñas de la ciudad.

• La reapertura se dio en el marco de la ejecución del plan de rescate social y reactivación económica en una Bogotá Cuidadora que ha propuesto nuestra alcaldesa Mayor de Bogotá, Claudia López.

• Estas Unidades operativas venían en atención multimodal preparándose para el retorno a la presencialidad.

• Para finales de junio se proyecta tener en atención 138 jardines infantiles y a finales de julio el resto para completar 351, incluidos los cofinanciados y sociales.

• La reapertura se dio a través de la resolución 777 del 2 de junio de 2021 del Ministerio de Salud y Protección Social, que definió criterios y condiciones para el desarrollo de las actividades económicas sociales y del Estado.

Bogotá D.C., 2 de junio de 2021. Con el lema Regresan Los Colores, desde este martes 8 de junio, 100 jardines infantiles de la Secretaría Distrital de Integración Social regresaron a la presencialidad en el esquema de alternancia, retorno que se da de manera voluntaria, gradual y segura en el marco de la reactivación económica de Bogotá.

La vacunación de las y los colaboradores de los jardines infantiles ha sido parte fundamental del proceso de preparación. Hasta el momento el 30 % de las y los responsables de la atención a la primera infancia de la SDIS han recibido la primera dosis del biológico.

“Yo invito a que los padres de familia valoremos muy bien con quién dejamos a nuestros hijos. Es absolutamente peligroso dejarlos al cuidado de alguien que no tiene la idoneidad. Los jardines infantiles de Integración Social cuentan con todas las condiciones de bioseguridad, con equipos pedagógicos muy importantes; entonces, por favor, llevemos a las niñas y niños a los jardines infantiles y ahí podremos ir en esa transición y retornar a la normalidad”, aseguró Xinia Navarro, secretaria de Integración Social.

Horarios y modalidad

Las familias que decidan la alternancia en el mes de junio podrán enviar a sus niñas y niños en un horario de 8:00 a.m. a 12:00 del mediodía o de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. en los jardines diurnos.

Para los jardines nocturnos, la SDIS manejará el horario de 4:00 p.m. a 10:00 p.m. y de 6:00 p.m. a 6:00 a.m. En el mes de julio habrá una jornada única para los jardines diurnos de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

Los servicios que van a abrir, de acuerdo a la resolución 777 del 2 de junio de 2021 del Ministerio de Salud y Protección Social, cuentan con todos los protocolos y medidas de bioseguridad que, además, contempla respetar el distanciamiento físico de un metro para el control de aforo de los jardines infantiles.

La Secretaría Distrital de Integración Social proyecta que para finales de junio habrá 138 jardines infantiles y a finales de julio el resto para completar 351, incluidos los cofinanciados y sociales. Esta semana 14.230 niñas y niños se verán beneficiados con la reapertura de los jardines infantiles.

Adecuaciones locativas

Las adecuaciones locativas han sido parte fundamental de este proceso. Y se ha apoyado la gestión logística en las unidades operativas con extintores, lavado de tanques, poda, botiquines, control químico, talento humano y la atención, detección y seguimiento a posibles situaciones de Covid-19.

Esta preparación para el retorno gradual, progresivo y seguro a la presencialidad ha incluido a las familias, quienes han tenido que responder una encuesta y diligenciar el consentimiento informado en aras de tener presente su opinión con relación a la decisión de aceptar o no el regreso de las niñas y niños en los jardines.

“La Secretaría Distrital de Integración Social y la subdirección para la infancia preparó absolutamente todos los detalles logísticos y técnicos para el retorno a la presencialidad en todos los jardines. Hicimos una gran estrategia para que todas familias puedan llevar a sus niñas y niños para que puedan tener contacto, nuevamente, con el jardín infantil”, dijo Luis Hernando Parra, subdirector para la infancia de la SDIS.

Educación Inicial en Casa

Esta atención se ha dispuesto para las familias que no acepten la presencialidad, consiste en enviar una responsable del servicio a cada hogar para desarrollar actividades lúdicas pedagógicas, además se realizan encuentros grupales comunitarios, atención con equipo interdisciplinario y acompañamiento pedagógico sincrónico.

Hasta el momento se han desarrollado varios pilotos en la localidad de Barrios Unidos que han tenido aceptación por parte de las familias. “La experiencia ha sido bastante interesante porque se le da el espacio a la niña de una seguridad de su ambiente materno y en casa, experimentando con nuevas actividades" expresó Claudia Milena Romero, una mamá beneficiaria de la atención Educación Inicial En Casa.

¿Cómo acceder al servicio?

Si las familias están interesadas en acceder a un cupo para los jardines infantiles de la Secretaría de Integración Social deberán acercarse a las subdirecciones locales o unidades operativas.

Los documentos requeridos son: Fotocopia del registro civil y documentos de identidad de las personas que viven con la niña o el niño, facturas de servicios públicos, carnet de vacunas, certificado de la EPS o Sisbén.

• En el marco del regreso a la presencialidad voluntaria, gradual y segura, desde la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) se vienen adelantando acciones para el proceso de vacunación a los servidores públicos, colaboradoras y colaboradores que prestan sus servicios en los jardines infantiles de la entidad.

• 1.001 personas que conforman el talento humano de atención a la primera infancia han sido convocadas para recibir el biológico a partir de este 2 de junio.

• La vacunación a los responsables de los jardines de la SDIS cobra importancia en este retorno a la presencialidad, ya que garantiza su bienestar y la protección de las niñas y los niños.

Bogotá D.C., 2 de junio de 2021. Empezó la vacunación para los servidores públicos, colaboradoras y colaboradores que prestan sus servicios en los jardines infantiles de la Secretaría Distrital de Integración Social.

El regreso gradual y seguro de las niñas y niños de primera infancia se dará garantizando escenarios de atención que propicien experiencias potenciadoras para fortalecer sus procesos. Desde la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social se vienen adelantando acciones para el proceso de vacunación.

Así las cosas, cerca del 30 % de las y los responsables de los jardines infantiles han sido agendados para recibir el biológico. Este martes 2 de junio se llevó a cabo la primera jornada en el centro comercial Bulevar Niza. Desde las 8:00 a.m. las profesionales y técnicas estuvieron acompañadas de la secretaria de Integración Social, Xinia Navarro.

"Es para la Secretaría Distrital de Integración Social un momento muy importante, y es que las maestras de los jardines infantiles están priorizadas para vacunación lo cual nos genera una alegría por ellas y sus familias y también por todas las niñas y niños y padres que con esta acción contundente van a poder llevar a sus niñas y niños al jardín y de esa manera reactivar todo el aparato productivo", aseguró la secretaria de Integración Social, Xinia Navarro.

En el lugar también hizo presencia el subdirector para la infancia, Luis Hernando Parra: "Es un avance significativo. En un solo día el 30 % que incluye maestras profesionales, técnicas de la primera infancia, responsable de servicio y auxiliares administrativos reciben la primera dosis. Eso va a generar una confianza absoluta para el regreso a la presencialidad de los jardines infantiles", expresó el funcionario.

Las más felices con esta primera dosis de la vacuna de Pfizer fueron las colaboradoras. "Para mí es muy gratificante tener la vacuna porque esto genera una seguridad para las niñas y niños a quienes garantizamos sus derechos. Y para nosotras es gratificante laboralmente", dijo Diana Galán, profesional de un jardín de la localidad de Suba.

A su turno, Diana Rodríguez, responsable del jardín infantil Orquídeas de la localidad de Usaquén agradeció el apoyo de la Secretaría de Integración Social: “Un grupo significativo que conforma el talento humano de atención a primera infancia está recibiendo la primera dosis de esperanza. A las familias les decimos que los estamos esperando en nuestras unidades operativas con los brazos abiertos”.  

El retorno a la presencialidad de los jardines infantiles de la SDIS inicia este 8 de junio en el marco de la campaña Regresan Los Colores.

• Marlon Campos Jaramillo es un adolescente con discapacidad cognitiva moderada que se esfuerza por hacer realidad sus sueños. El apoyo de su familia y del Centro Crecer Vista Hermosa, ubicado en la localidad Ciudad Bolívar, han sido los protagonistas.

• El tránsito al Colegio Gustavo Restrepo sede D, en la modalidad de inclusión educativa, es un paso más que ha logrado este joven para alcanzar su sueño de ser abogado.

Bogotá, mayo 24 de 2021. Marlon, es el tercero de los cinco hijos de la señora Clemencia Jaramillo, quien contó que desde muy niño empezó a notar en él, dificultades en el lenguaje y un comportamiento retraído.

Queriendo encontrar una respuesta, su familia oriunda de la Plata, en el departamento del Huila, comenzó un recorrido por diferentes médicos y diferentes exámenes especializados, que determinaron un diagnóstico de discapacidad cognitiva moderada, cuando Marlon tenía 7 años.

Su familia decidida a hacer todo lo que estuviera a su alcance para que tuviera una vida normal, lo apoyó incondicionalmente porque estaban convencidos que su hijo y hermano no tendría límites para alcanzar lo que se propusiera.

En esa búsqueda de mejores oportunidades para su hijo, Clemencia cuenta que una vecina le habló del servicio Centro Crecer Vista Hermosa, ubicado en la localidad Ciudad Bolívar de la Secretaría Distrital de Integración Social.

Este Centro Crecer brinda espacios para fortalecer capacidades y habilidades en niños, niñas, y adolescentes con discapacidad cognitiva o múltiple, a través de actividades lúdicas, pedagógicas, recreativas, deportivas, y el desarrollo de procesos de inclusión educativa, entre otros.

Sin dudarlo, fue al día siguiente para indagar cómo era el proceso de inscripción, los horarios y la atención que recibiría Marlon.  Clemencia necesitaba un lugar en el que su hijo pudiera seguir desarrollando sus capacidades con profesionales calificados, en quienes pudiera confiar su cuidado, ya que ella necesitaba trabajar para generar ingresos que le permitieran cumplir con todas las responsabilidades del hogar, sin dejar de lado los cuidados necesarios para él.

A los 12 años de edad, Marlon ingresó al Centro Crecer. Transcurridos unos meses, Clemencia empezó a notar cambios positivos en él, por ejemplo, dejó de llorar, de aislarse y ahora socializa más seguido.

También empezó a manifestar un gusto especial por las matemáticas.  Clemencia comenta: “él era un niño muy callado, no compartía nada con nadie. Ahora él es muy sociable, ya comparte y se despertó muchísimo”.

Marlon, ha recibido apoyo continuo de un equipo interdisciplinario de profesionales lo que ha permitido fortalecer sus procesos de aprendizaje y de comunicación. Avanzó en su independencia, autonomía, y movilidad, ahora es más participativo y se relacionaba mejor con su entorno.

Del Centro Crecer al colegio

Con el acompañamiento profesional, Marlon logró progresar notablemente en lectura, escritura, expresión. Amplió su vocabulario y desarrolló sus habilidades artísticas.  

Gracias a su desempeño artístico, se destacó en el festival de porras y actividades realizado por el IDRD e IDARTES, también empezó a hacer parte activa de los grupos de danzas y música del Centro Crecer.

Diana Salas, coordinadora de Centro Crecer Vista Hermosa, afirmó: “Marlon fue un éxito, estuvo muy dinámico, se acopló a las coreografías, propuso coreografías de baile, de ritmo, de ejercicios. Tuvimos en dos oportunidades títulos de campeones y subcampeones con él”. 

Por sus significativos avances, fue postulado para hacer el tránsito al colegio en la modalidad de inclusión educativa.  En enero de este año ingresó a grado sexto en el colegio Gustavo Restrepo sede D. 

El equipo profesional de Centro Crecer Vista Hermosa ha acompañado su paso al colegio. Las educadoras especiales realizan el seguimiento al proceso de inclusión con los docentes y la trabajadora social del plantel educativo, y son enlaces de comunicación con la familia.

Este talentoso y dedicado estudiante recibe clases virtuales, de lunes a viernes en jornada tarde. Sigue cautivado por las matemáticas, se relaciona con los compañeros de clases y es hábil con el ingreso a la plataforma en la que recibe sus clases.

Con una sonrisa de oreja a oreja Marlon y su familia resaltan y agradecen el acompañamiento realizado por el Centro Crecer Vista Hermosa durante el tiempo que estuvo vinculado a este servicio, aquí logró identificar y potencializar sus habilidades, y empezar a construir su sueño de ser abogado.

De este modo, la Secretara Distrital de Integración Social continúa trasformando vidas e impulsando sueños, trabajando permanentemente por la inclusión y el mejoramiento de la calidad de vida de los participantes de sus de servicios sociales. 

• Tiene 12 años y nació en Bogotá. Él y su familia se consideran afrocolombianos.

• Vive en el barrio Ciudad Montes, sus abuelos son del Chocó y el Valle del Cauca. Ellos le enseñaron arrullos, cantos propios de su cultura.

• Coincidencialmente, nació el mismo día en el que se conmemora la afrocolombianidad en el país.

Bogotá, mayo 21 de 2021.  Con un arrullo, así recuerda Olofi, un niño afrobogotano de 12 años, a sus abuelas cantadoras del Chocó y el Valle del Cauca. No solo le enseñaron cantos para acompañar sus sueños horas antes de dormir, sino saberes ancestrales que evocan su cultura.

Su nombre significa Dios creador y punto del universo. Es de padres afrocolombianos, quienes lo llamaron Olofi un 21 de mayo, día en el que nació y en el que coincidencialmente también se conmemora la afrocolombianidad.

“Mi mamá me ha enseñado cómo es África, cómo partimos desde ahí, cómo todo el mundo comienza desde ese lugar”, con esas palabras se reconoce como afro al igual que su familia.

Por eso, para él y para los suyos la conmemoración del día de la afrocolombianidad no pasa por alto.  “Hacemos comidas típicas de alguna región, principalmente del Chocó y del Valle del Cauca porque hay mayor concentración de mujeres y hombres afro”, cuenta Olofi.

Dice que ser afro y vivir en Bogotá es extraño, “mis papás y mis abuelas están acostumbrados a un lugar donde uno podría correr descalzo, podría ir a un lago, podría ir a nadar a un río”. Y aunque aquí no puede hacerlo, sueña con conocer esos lugares.

Vive en la localidad de Puente Aranda. Dice tener buenos amigos en el barrio y en el colegio. Sueña con ser futbolista profesional, trabaja en ello. Entrena para lograrlo. Por eso entre el canto de los arrullos y el juego, prefiere lo segundo.

A propósito de la historia de Olofi, la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) cuenta con la estrategia Sabawona. “El objetivo de la estrategia es apoyar y reforzar toda la pervivencia cultural afro en las unidades operativas, a través de sabedores y sabedoras que realizan experiencias con base en el arte, la cocina y la tradición oral, con el fin de que las niñas y niños afros y mestizos conozcan de esta cultura para aportar en el desarrollo de una ciudad incluyente”, indica Luis Hernando parra subdirector para la infancia de la SDIS. 

Durante el año 2020 la Secretaría de Integración Social, a través de los servicios y estrategias de la subdirección para la infancia tales como Jardines, Casas de pensamiento intercultural, Centros Amar, entre otros atendió 427 niñas, niños y adolescentes cuyas familias se reconocen como afrodescendientes o afrocolombianos y en esta vigencia, 2021, lleva 622 atenciones.

• Las actividades lideradas por la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) promovieron la reconciliación y la paz en concordancia a la movilización social.

• La jornada fue una respuesta institucional a la solicitud de la comunidad para realizar acciones en torno a la prevención y seguimiento al posible riesgo de la vulneración de derechos de la niñez.

• En ella se realizaron actividades pedagógicas, artísticas y psicosociales, al igual que la socialización de los servicios de la SDIS.

Bogotá, mayo 20 de 2021.  Tras la solicitud de varios líderes comunales de la localidad de Kennedy, de dar respuesta institucional a la prevención y seguimiento de posibles situaciones de riesgo de vulneración de derechos de la niñez, la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social realizó la jornada ‘Monstruosamente Yo, Construyendo Territorios de Paz’, en concordancia a la movilización social en espacios públicos. 

En la jornada se promovió la reconciliación y la paz como una condición necesaria en la convivencia social armónica, a través de actividades pedagógicas, artísticas y psicosociales. También se dieron a conocer los servicios de la Secretaría Distrital de Integración social para las niñas, niños y adolescentes de Bogotá.

Esta jornada se logra después de un trabajo previo en el que estuvimos abordando 300 hogares, ubicando las niñas y niños que puedan estar en posible riesgo de vulneración de derechos, por lo tanto, enfatizamos en que la estrategia Móvil Por la Niñez no solo tiene un enfoque territorial, si no poblacional”, sostuvo Elizabeth Fuentes, subdirectora local de la SDIS en Kennedy. 

Esta vez fueron los más pequeños quienes dialogaron y se convirtieron en protagonistas de la construcción de paz. 

Así las cosas, se cumplió el objetivo: escuchar las voces de la población infantil de la UPZ 83 las Margaritas de la localidad de Kennedy, pues según algunos padres de familia como, Marco Alonso Ruiz Guisa, los niños del sector se han visto afectados emocionalmente por la coyuntura social que atraviesa el país y la ciudad.

“Agradecemos a la Secretaría de Integración Social por atender el llamado de la comunidad y de los líderes del sector, en hacer la intervención con diferentes programas. La comunidad está feliz, los niños, las personas de la tercera edad y las mujeres gestantes”, agregó el padre de familia.

Este tipo de intervenciones, continuarán realizándose en otros barrios y UPZ de la localidad de Kennedy, lugares donde las personas han manifestado el mismo deseo de la presencia de la institucionalidad para abordar de manera inmediata las necesidades de las niñas, niños y adolescentes de la ciudad.

 Las cifras de la jornada 

Durante la intervención 48 familias y 62 niños, niñas y adolescentes fueron caracterizados para el acceso a servicios de acuerdo con sus necesidades.

Así mismo, 46 adultos recibieron toda la información de oferta de servicios de la Secretaría Distrital de Integración Social, la Alcaldía Local de Kennedy y la Subred de Salud Suroccidente.

• La más reciente caracterización fue este jueves en el sector La Victoria y el 20 de Julio.

• Estas jornadas se vienen realizando desde el 8 de abril en el marco de la estrategia Por la Niñez de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS).

• En ellas realizan acciones de sensibilización, búsquedas activas y abordaje a familias con niñas, niños y adolescentes en situación de riesgo de vulneración de derechos, contextos de mendicidad propia y acompañamiento laboral para referenciarlos y vincularlos a los servicios distritales.

Bogotá, mayo 14 de 2021.  La estrategia Distrital Por la Niñez de la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social recorrió en la mañana y tarde de ayer la plaza del 20 de Julio y el sector comercial La Victoria.

Estos son sitios que han sido referenciados por alta presencia de población infantil en acompañamiento laboral en los locales comerciales y las ventas ambulantes. También en situación de mendicidad por parte de la población migrante e indígena Embera.

“Este es un trabajo importante de la Secretaría Distrital de Integración Social en articulación con referentes de cada localidad. En este caso, nos acompañó la subred Centro Oriente y el Centro Amar, para garantizar vinculaciones efectivas y seguimientos a los niños y niñas identificados”, sostuvo el subdirector para la Infancia, Luis Hernando Parra.

En lo corrido de la estrategia se han realizado 10 jornadas abarcando las 19 localidades del Distrito Capital. Dependiendo de la situación de vulneración de los menores se ha llevado a cabo un proceso de vinculación a jardines, colegios, Centro Abrazar, Centro Amar, atención en salud, ayuda del Centro Integral de Atención al Migrante (CIAM) o de las ONG aliadas.

Durante este mes la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social se ha enfocado en la caracterización de búsquedas activas en los sectores priorizados. Ha realizado talleres itinerantes a los niños, niñas y adolescentes. Además de sensibilizar a los cuidadores/as sobre los riesgos asociados a la mendicidad y el trabajo infantil o alguna situación de vulneración de derechos, ha activado la ruta con Policía de infancia y adolescencia en los casos requeridos.

En las jornadas realizadas en estas fechas se han desarrollado acciones lúdico-pedagógicas construidas en el marco de una propuesta de atención Integral, encaminadas a realizar una sensibilización con las familias, los niños, las niñas y adolescentes frente al reconocimiento de sus derechos y la identificación de factores de riesgo como los peligros que se presentan al estar expuestos en calle.   

Resultados generales

Ayer fue la jornada número 10 en la localidad de San Cristóbal. Identificaron

30 familias, 14 niños de primera infancia, 16 niños de infancia y 4 adolescentes. 

En las nueve jornadas anteriores identificaron 198 familias, 122 de procedencia venezolana y 76 colombianas. 296 niñas, niños y adolescentes, 119 colombianos y 117 migrantes. Para un total de 332 menores de edad identificados por la SDIS en riesgo de vulneración de derechos en Bogotá.

Cuatro familias han recibido alojamiento en los albergues temporales de la SDIS. Cuatro niñas, niños y adolescentes han entrado en restablecimiento de derechos con ICBF. A 80 Niñas y niños en primera infancia se les ha hecho tamizaje con apoyo de las subredes de la Secretaría Distrital de Salud. 47 familias han recibido comida caliente en articulación con las subdirecciones locales. Y han sido entregados 31 kits de aseo a los adultos y 228 a los menores de edad.

• Un total de 242 niñas y niños se beneficiarán del servicio Creciendo en la  Ruralidad, que cuenta con dos modelos de atención: Espacio Rural Montaña  de Colores y Caminos a tu Hogar.

• ‘Montaña de Colores’, primer Espacio Rural de la vereda Pasquilla funcionará  bajo el modelo de alternancia, y atenderá a 42 niñas y niños.  

• Este es uno de los cinco territorios rurales – campesinos de Bogotá, donde se  viene estableciendo la atención a la primera infancia. Las otras localidades  son: Suba, Chapinero, Usme y Sumapaz.

Bogotá, 29 de abril de 2021. La alcaldesa mayor de Bogotá, Claudia López, hizo  un recorrido por el primer Espacio Rural para la atención a la Primera Infancia,  ubicado en la vereda Pasquilla de Ciudad Bolívar.  

El espacio Rural ‘Montaña de Colores’, está ubicado en la finca La Floresta de la  vereda Pasquilla. Allí se atenderá bajo el modelo de alternancia a 42 niñas y niños,  y funcionará bajo el esquema de alternancia del servicio de Educación Inicial. Así  mismo, otros 200 menores serán atendidos casa a casa, gracias al modelo de  atención Caminos a Tu Hogar.  

“Estamos haciendo parte de la restauración a la comunidad de Ciudad Bolívar por el  relleno Doña Juana, iniciamos hoy con la siembra de 10.000 árboles, vinimos a la  vereda Pasquilla donde estamos con la Unidad de Mantenimiento Vial mejorando la  vía. Estamos visitando una obra que nos hace felices, parece chiquita, pero es la  más grande, el jardín infantil de los niños de la zona rural de Pasquilla”, comentó la  alcaldesa de Bogotá, Claudia López. 

Con esta iniciativa, las niñas y niños podrán disfrutar de una atención integral que promueve el desarrollo por medio de estrategias pedagógicas, nutricionales y psicosociales, con las que afianzarán el conocimiento de las prácticas culturales y tradicionales de la ruralidad bogotana. 

La mandataria de los bogotanos resaltó que en este espacio también se busca  aportar al bienestar físico y emocional de gestantes y lactantes, a través de la Sala  Amiga de las Familias Lactantes.

“En esta vereda hay cerca de 242 niños y niñas, nos organizaremos por turnos,  Integración Social tiene un modelo en el que hace educación en casa para la  ruralidad, con o sin pandemia, todos los pequeños pasarán por acá al menos una vez por semana”, expresó la alcaldesa de Bogotá. 

Por su parte, Xinia Navarro, secretaria Distrital de Integración Social, aseguró que  “el ejercicio multimodal de la ruralidad se tuvo que fortalecer con la pandemia, ahora  todos los niños están vinculados, con esta obra completamos la cobertura en la  zona”. 

Esta propuesta busca, además, promover un entorno rural seguro y protector bajo  la responsabilidad de profesionales calificados y con el servicio de la Secretaría  Distrital de Integración Social - SDIS, enfocado en la atención integral a las niñas,  niños y a las mujeres, pues las instalaciones cuentan con una Sala Amiga de la Familia Lactante para aportar al bienestar físico y emocional a gestantes y lactantes. 

Una de las grandes apuestas de la estrategia es que madres, padres y cuidadores  puedan enfocarse en la búsqueda y desarrollo de oportunidades laborales y académicas, mientras las niñas y los niños reciben atención en el Espacio Rural. Una de las actividades que podrán realizar las niñas y niños, cuando vuelvan a la presencialidad, será construir una huerta en los terrenos de este espacio rural.  

A su turno, Luis Hernando Parra Nope, subdirector para la Infancia de la SDIS,  aseguró que se trata de un servicio que cuenta con todos los estándares de calidad  para una atención óptima, y agregó que “los niños y las niñas de la vereda Pasquilla tendrán el mejor servicio, con los mejores profesionales. El reto que asumió Bogotá  con la niñez en la ruralidad sigue siendo un compromiso para la Secretaría de  Integración Social y trabajaremos cada día para cumplirlo”.  

Así las cosas, la Alcaldía Mayor de Bogotá, a través de la Secretaría Distrital de  Integración Social, ratifica su compromiso con la niñez de la ruralidad bogotana,  garantizando la atención integral, respaldados en la idiosincrasia y tradiciones  campesinas, las cuales, para este caso, reconocen y fomentan las prácticas  culturales del territorio.  

‘Por la Niñez’ en territorio 

La Secretaría Distrital de Integración Social ha venido desarrollando abordajes  territoriales en el marco de la estrategia ‘Por la Niñez en la cuarentena’ donde se realizaron acciones de sensibilización, búsquedas activas y abordaje territorial a las familias con niñas, niños y adolescentes identificados en situación de riesgo de vulneración de derechos que no pudieron cumplir con la cuarentena, y se referencian  a la oferta de servicios distritales. Se contó con 110 profesionales distribuidos en veintidós (22) equipos en 19 localidades del Distrito. 

Como resultado de esa jornada, la SDIS identificó a 145 niñas, niños y adolescentes pertenecientes a 114 núcleos familiares, el 71% se encontraban en acompañamiento laboral en calle, el 64% corresponden a niños de primera infancia, el 54% se  encuentran desescolarizados y 52% son de nacionalidad colombiana y 48% venezolana.

• La Subdirección de Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social identificó, caracterizó y referenció niños, niñas y adolescentes en condición y riesgo de mendicidad y trabajo infantil en el marco de un nuevo período de confinamiento. 

• Gracias a la estrategia ‘Por la Niñez’ de los 145 menores de edad abordados, el 71% estaba en acompañamiento laboral.

• 52% de los niños y niñas son de nacionalidad colombiana y 48% de nacionalidad venezolana.

Bogotá, abril 26 de 2021.- En el marco de la conmemoración del día de la niñez, la Subdirección de Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social identificó, caracterizó y referenció 145 niñas, niños y adolescentes en riesgo o condición de mendicidad y trabajo infantil en Bogotá. 

El trabajo liderado por la Tropa Infantil de la Subdirección de Infancia, utilizó por primera vez, un aplicativo móvil diseñado por profesionales de la Secretaría Distrital de Integración Social, que permitió, en tiempo real, sistematizar la información de cada niña, niño y adolescente abordado por los equipos que, de manera simultánea, fueron distribuidos estratégicamente en 22 puntos de la ciudad. 

Los casos encontrados y cargados a la aplicación, arrojaron un mapa de calor que permitió identificar las zonas más álgidas donde pernoctan menores de edad en dichas condiciones. Con base en esa información, la Estrategia Móvil 'Por la Niñez' seguirá llegando a cada uno de los puntos señalados. 

Según Luis Hernando Parra, subdirector para la infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social, la meta es erradicar el trabajo y mendicidad infantil de Bogotá. Según Parra "la calle es un lugar hostil para los niños y niñas de la ciudad. Ellos deben estar en lugares seguros como los centros Amar o centros Abrazar, que ofrece la Secretaría Distrital de Integración Social, para su cuidado". 

Las cifras que deja la jornada

Durante las 11 horas de identificación, caracterización y referenciación, abordaron a 114 núcleos familiares. De los 145 niños alcanzados, el 64 % corresponden a niños de primera infancia, el 54% se encuentran desescolarizados y 52% son de nacionalidad colombiana y 48% venezolana.

Así mismo, los profesionales en Psicología, Educación, Trabajo Social y Talleristas los vincularon a actividades lúdico-pedagógicas, a través de talleres itinerantes, mientras que a sus familias se les brindó información acerca de los servicios de la SDIS, entidad que seguirá trabajando por la niñez bogotana.