|
Más de 4 mil personas podrán participar en el Primer Foro Internacional de Atención Integral a la Primera Infancia
|
Facebook
X / Twitter
|
|
Febrero 15 de 2021. El Jardín Infantil San Luis de la localidad de Chapinero fue uno de los 18 jardines infantiles de la Secretaría Distrital de Integración Social que abrió sus puertas a las niñas y niños a la presencialidad en alternancia. Esto con el objetivo de seguir brindando una atención flexible que se implementan para dar respuesta a los retos que implica la nueva normalidad.
Con comparsa, música y divertidas puestas en escena se dio la bienvenida a las y los pequeños, quienes además cumplieron con el paso a paso de las medidas de bioseguridad para apropiarse de ellas de manera lúdica y pedagógica.
La atención a las niñas y los niños se enmarca en tres esquemas flexibles de atención: Educación inicial en alternancia, fortalecimiento de educación inicial en casa y el acompañamiento multimodal. Todas ellas de acuerdo con las decisiones familiares, el diligenciamiento del consentimiento informado y el asentimiento de las niñas y los niños.
Las niñas y los niños asistirán a los jardines infantiles y casas de pensamiento intercultural, 2 o 4 días a la semana, según previo acuerdo con las familias. Quienes no acepten la presencialidad en alternancia seguirán recibiendo la atención en casa.
Es importante reiterar que las niñas y los niños con preexistencias médicas o que prefieran no participar en los esquemas de atención en los que se combinen la presencialidad en el jardín infantil o casa de pensamiento intercultural y la permanencia en casa, podrán continuar con el acompañamiento telefónico y virtual en el marco de la estrategia: ‘Aprendemos jugando para cuidarnos en casa’.
Durante el evento de reapertura del jardín, la secretaria Xinia Navarro explicó que, “en principio tenemos 17 jardines que entran en funcionamiento en las diferentes localidades de Bogotá. Ya se han radicado, de todos los jardines infantiles que tenemos, las solicitudes de concepto sobre protocolos de bioseguridad. Actualmente 118 cuentan con concepto, y han sido habilitados por Integración Social. Aquí en Chapinero, tenemos en el jardín infantil 14 niños y niñas en el día y 14 en la noche, con consentimiento voluntario de las familias, para quienes requieran el servicio en el jardín”.
Además, la funcionaria dijo que, “esta es la gran oportunidad de apoyar a las familias, desde el año pasado ya teníamos alternancia en algunos jardines, pero realmente es poca la solicitud de presencialidad porque los padres sienten temor por el tema del COVID-19, y es absolutamente comprensible.”
La secretaria hizo un llamado a recordar la importancia del uso permanente del tapabocas, lavado de manos, distanciamiento social y la necesidad de tener espacios ventilados. “Vamos a ir ganando confianza, vamos a ir aprendiendo en esta alternancia y esperamos seguir generando la apertura de unidades operativas por toda Bogotá”, dijo.
Por su parte, Luis Hernando Parra, subdirector para la Infancia, afirmó que, “hoy es un día supremamente especial, para la Secretaría de Integración. El regreso de los colores es el regreso de los niños y las niñas, que son la esencia de nuestros jardines. Durante más de 11 meses nuestras unidades se encontraron vacías, pero después de una larga espera volvemos nuevamente”.
Parra destacó el cambio que han tenido los jardines porque están adecuados para cumplir con los requerimientos y los protocolos de bioseguridad que cuentan con el aval de la Secretaría Distrital de Salud, y así se han hecho cambios para tener la certeza de tener a las niñas y los niños en condiciones adecuadas”.
Nazly Morales, mamá de Samuel de 2 años, contó que su hijo es la primera vez que entra al jardín, “al niño le dio un poquito duro, pero sé que es para bien de él y para el mío. El tema de los protocolos está muy bien, me parecen excelentes”, dijo.
Sobre el regreso, Zulay Martínez, mamá de Matías, quien asiste desde hoy al jardín infantil San Luis, expresó “es una sensación increíble que ellos vuelvan a ingresar, mi hijo está feliz, hoy lo recibieron muy bien”
En el caso de Mirian Garzón, madre de un niño que asiste al jardín, el regreso a las aulas lo ve como una oportunidad que no todos los padres aceptarán. “En mi caso al niño le sirve porque va a desarrollar actividades con las profesoras y los compañeros, y él extrañaba mucho el jardín y quería volver”.
El subdirector para la Infancia invitó a las familias a retornar con sus hijos a los jardines. “Los jardines son muy seguros, todo está planeado con detalle, todo está muy organizado, con medidas de bioseguridad máximas. El talento humano cuenta con todo el conocimiento para atender a las niñas y los niños. Traerlos es una muy buena opción, ellos necesitan socializar, el entorno social que la pandemia les quitó, estamos listos para brindarles la mejor atención”, puntualizó Parra.
|
Facebook
X / Twitter
|
|
● Los jardines infantiles de la Secretaría Distrital de Integración Social continúan las actividades durante estos primeros meses del 2021 con acompañamiento telefónico y virtual.
● Bajo el modelo de atención flexible para niñas y niños, Integración Socia seguirá garantizando la educación inicial. ● En el esquema multimodal se incluye acompañamiento a casos de presunta vul-neración de derechos, apoyo y seguimiento nutricional a las niñas y niños. Bogotá, enero 20 de 2021.- El Distrito, a través de la Secretaría de Integración Social, prestará nue-vamente el servicio de educación inicial a niñas y niños en Bogotá, desde el 25 de enero con el es-quema multimodal, mientras se tengan nuevamente condiciones epidemiológicas pertinentes en cada una de las localidades para la reapertura en alternancia de los jardines infantiles privados y públicos que están inscritos a la Secretaría.
“Se continuará con el acompañamiento telefónico y virtual, seguimiento nutricional, seguimiento a los factores nutricionales en todas las unidades operativas para atender a las 36 mil niñas y niños que son atendidos en esta forma mientras podemos iniciar el tránsito, todo de acuerdo a las situaciones epide-miológicas”, afirma Luis Parra, subdirector (e) para la Infancia. El regreso presencial de las niñas y niños que están en los jardines infantiles públicos, así como de los jardines privados que están inscritos ante la Secretaría Distrital de Integración So-cial, inició en septiembre de 2020. Durante este año, el servicio en alternancia se reanudará cuando las autoridades nacionales y distrita-les en salud pública lo recomienden, de acuerdo con las condiciones epidemiológicas que es-té viviendo la ciudad en esta época de pandemia generada por el COVID-19 y, en coherencia con los lineamientos para el regreso voluntario, gradual y seguro de las niñas y niños. Actualmente, 486 jardines privados inscritos ante la Secretaría y 37 jardines infantiles públicos cuentan con los protocolos de bioseguridad aprobados por Secretaría Distrital de Salud. Como parte del proce-so de apertura de jardines públicos se realizó la contratación de elementos de bioseguridad para los colaboradores, niñas y niños de los servicios de primera infancia y las unidades operati-vas se encuentran en proceso de alistamiento, a través de los procesos de lavado de tanques, poda y fumigación. En este contexto, los colaboradores de los servicios de jardines infantiles inscritos ante la Secreta-ría, priorizan acciones encaminadas a dar continuidad al proceso de registro y habilitación de sus pro-tocolos de bioseguridad, con el fin de estar listos en el momento en el que hayan condiciones epide-miológicas pertinentes en cada una de las localidades de Bogotá. |
Facebook
X / Twitter
|
|
● Los niños y niñas, beneficiarios de los servicios de la Secretaría Distrital de Integración Social, recibieron 1.100 regalos donados por contratistas y funcionarios del Distrito.
● Un equipo, conformado por 40 profesionales, fueron los encargados de recorrer las localidades de la ciudad y hacer la entrega de regalos. Bogotá, 30 de diciembre de 2020. En esta Navidad diferentes entidades del Distrito acompañaron a la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social con la donación de un juguete para las niñas y niños más vulnerables de la ciudad. Fueron más de 1.100 regalos donados por servidores y contratistas de instituciones del sector público que decidieron unir esfuerzos para hacer de esta Navidad, la mejor época del año para quienes más lo necesitan, a pesar de las dificultades generadas por la pandemia.  Cada regalo donado dibujó una sonrisa en las niñas y niños en riesgo de mendicidad y trabajo infantil que son atendidos por el Centro Abrazar, los Centros Amar y participantes de la estrategia móvil para la prevención del trabajo infantil ampliado en los territorios. Un equipo, integrado por 40 profesionales, fueron los encargados de distribuir los regalos durante este mes de diciembre en las localidades priorizadas. Fue un trabajo conjunto en el que, el amor y la generosidad, se vieron recompensados con la felicidad de los pequeños y sus familias. Hoy, la Secretaría Distrital de Integración Social agradece a todos los participantes por haber hecho parte de este sueño cumplido. ¡Gracias a todas y todos! |
Facebook
X / Twitter
|
|
● En los seis Centros Proteger de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) se atienden integralmente a niñas y niños en proceso de restablecimiento de derechos con medida de ubicación institucional.
● Los Centros Proteger cuentan con equipos interdisciplinarios cualificados para el cuidado y protección de niñas y niños, así como la creación de espacios protectores y seguros que garantizan el desarrollo de sus capacidades. Bogotá, 30 de diciembre. Durante este 2020, los seis Centros Proteger de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) atendieron a 417 niños y niñas con atención integral y de calidad en el proceso de restablecimiento de derechos con medida de ubicación institucional. A pesar de la emergencia sanitaria por causa del Covid-19, Integración Social siguió trabajando, sin parar, en brindar y ajustar los servicios de estos centros. Por ejemplo, las salidas pedagógicas que se realizaban fuera de la ciudad, anualmente, fueron rediseñadas y, a través de una alianza con Compensar se logró que los niñas y niños pudieran seguir ejerciendo sus actividades, así como el arte y el juego. De acuerdo con Olga Lucía Clavijo Morales, coordinadora del Centro Proteger La María, ubicado en la localidad de San Cristóbal, el amor, el juego y el arte se constituyen en los pilares de restablecimiento de derechos.  “Si no juegas, no aprendes, y si no le permites expresar al niño lo que siente internamente, por medio de la pintura, la plastilina, ellos sencillamente no van a sanar. El juego y el arte son dos formas de sanación. De ahí la pertinencia de este tipo de salidas pedagógicas y recreativas que activan y permiten el desarrollo de habilidades en contextos diferentes, y propicios para imaginar y crear”, aseguró Clavijo. Para seguir garantizando los derechos y la atención integral en ambientes adecuados y realizando procesos de restablecimiento de derechos a niños y niñas, la secretaria de Integración Social, Xinia Navarro hace un llamado urgente a encaminarse a un objetivo particular.
“Transformar patrones culturales hegemónicos y excluyentes que pueden conducir a prácticas e imaginarios que naturalizan la violencia intrafamiliar. Es prioritario frenar los índices de violencia en las familias que se asocian, desafortunadamente los colombianos somos proclives a la violencia y eso no debe seguir siendo así”, dijo la jefe de la entidad social. Otro logro alcanzado durante este año, fue que 224 niñas y niños fueron reintegrados a sus familias. Además, gracias a la gestión de la SDIS, el apoyo y solidaridad de diferentes organizaciones de la sociedad civil y de empresas privadas, 133 niñas y niños de los Centros Proteger celebraron la navidad y compartieron grandes momentos en esta época decembrina. Finalmente, para seguir avanzando y garantizando la atención de calidad a los niños y niñas, la doctora Xinia Navarro resalta que para el próximo año se tienen dos metas claras y visibles que le apuntan a un modelo de atención innovador que corresponde con el actual Plan de Desarrollo Distrital. “Dar continuidad a la atención integral de niños y niñas en vulneración de derechos y atender a familias en riesgo de pérdida de cuidado parental, identificadas en el territorio y canalizadas en las subdirecciones locales con un sólo fin, el de aportar en transversalidad a la apuesta del Sistema Distrital de Cuidado”, puntualizó Navarro. |
Facebook
X / Twitter
|
|
• Durante este año atípico por la pandemia 69.752 Niñas, Niños y Adolescentes, se han beneficiado por los servicios y estrategias de la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social.
• En total durante 2020 se dispusieron 28.902 Cupos para menores de 3 años en jardines infantiles, 23.091 cupos para mayores de 3 años en los jardines diurnos y 301 cupos en los Jardines Infantiles nocturnos. • A la fecha se han atendido 4.277 niñas, niños y adolescentes, 1.304 en los 13 Centro Amar, 2.856 con la Estrategia Móvil y 117 en Centro Abrazar. • Durante el aislamiento obligatorio, se logró brindar una atención virtual y telefónica de las niñas, niños, adolescentes y familias beneficiarios de los servicios y estrategias. Ya en la reactivación económica, se apostó por la reapertura gradual y escalonada de los servicios de primera infancia e infancia en los jardines infantiles. Bogotá, diciembre 28 de 2020.- Durante este año en medio de los desafíos que generó la pandemia, la Secretaría Distrital de Integración Social, a través de la Subdirección para la Infancia, trabajó con compromiso y con todas las medidas de bioseguridad y de manera presencial en alternancia, por el cuidado, la protección y el desarrollo integral de las niñas, los niños y los adolescentes participantes de los servicios y estrategias sociales. Es así como se dispusieron 28.902 Cupos para menores de 3 años, 23.091 cupos para mayores de 3 años en los Jardines Infantiles diurnos y 301 cupos en los Jardines Infantiles nocturnos, así como en las Casas de Pensamiento Intercultural en dónde se brinda atención con enfoque diferencial, contribuyendo a la pervivencia de la cultura y costumbres de la niñez de los distintos grupos étnicos. Se garantizó además, la atención integral a niñas, niños y adolescentes del distrito en riesgo o situación de trabajo infantil y migrantes en riesgo de vulneración de sus derechos de manera flexible con enfoque diferencial y de género a través de 13 Centros Amar, 30 unidades territoriales de la Estrategia Móvil y el Centro Abrazar mediante la estrategia “Aprendemos Jugando para Cuidarnos en Casa”, brindando seguimiento continuo a las familias y a los participantes y realizando búsquedas en los diferentes sectores de la ciudad. A la fecha se han atendido 4.277 niñas, niños y adolescentes, 1.304 en los 13 Centro Amar, 2.856 con la Estrategia Móvil y 117 en Centro Abrazar. En total durante este año 2020 se han sido 69.752 Niñas, Niños y Adolescentes, beneficiados por los servicios y estrategias de la Subdirección para la Infancia de la Secretaría Distrital de Integración Social aportando así a su desarrollo integral y calidad de vida.   Estrategias de Atención Entre pares Continuamos promoviendo la inclusión y la participación con equidad de la población con discapacidad, alteraciones en el desarrollo y restricciones médicas. Es así como 1.135 niñas, niños y adolescentes han sido atendidos a través de 90 encuentros con familias, 2.103 acompañamientos in situ, y 237 ejercicios de movilización social que involucraron a 7.747 personas. Sawabona Movilizamos desde la pervivencia de la cultura negra, afro, palenquera y raizal en Bogotá a 93 unidades operativas priorizadas con un total de 638 acompañamientos y la construcción e implementación de 120 Rutas de Saberes Afro, a través de la Propuesta de “FAMIA” para el fortalecimiento de saberes e identidad cultural afrodescendiente. Etnias 1.226 niñas, niños y adolescentes pertenecientes a pueblos étnicos atendidos, procesos que aportan a la garantía de derechos y al reconocimiento de la diversidad como oportunidad de construcción colectiva e individual de los diferentes grupos poblacionales fortalecimiento de la identidad cultural. Atrapasueños Aportamos a la reparación integral y construcción de paz con la población infantil y adolescente que ha sido víctima o afectada por el conflicto armado. 2.721 niñas, niños y adolescentes atendidos en los servicios dirigidos a la infancia y adolescencia, 970 atendidos por la Estrategia Atrapasueños con 13.420 Acciones de Acompañamiento psicosocial desde el arte y la pedagogía a las familias y 285 orientaciones y acompañamientos psicojurídicos. Salas Amigas de Familia Lactante Continuamos promoviendo, apoyando y protegiendo la práctica de la lactancia materna, a través del Fortalecimiento de las 366 Salas Amigas de la Familia Lactante (SAFL) ubicadas en espacios Institucionales (288), laborales (64) y comunitarios (14). Además, durante este periodo de aislamiento, se han brindado 4.139 orientaciones virtuales o telefónicas en lactancia materna a las familias en Bogotá. Ruralidad En el servicio Creciendo en Familia en la ruralidad se desarrollaron procesos de acompañamientos pedagógicos, psicosociales, nutricionales a 500 niñas y niños desde la gestación. En el esquema de atención en alternancia se acompañó al 30% del total de las familias de la ruralidad, en los 5 territorios rurales pertenecientes a las localidades de Suba, Chapinero, Ciudad Bolívar, Usme y Sumapaz. Desde la Ruta Integral de Atenciones desde la Gestación hasta la Adolescencia (RIAGA), se definieron 39 atenciones, 28 dirigidas a la primera infancia y 11 a la infancia y adolescencia. Continuamos promoviendo la participación, en este sentido 1.119 Niñas, Niños y Adolescentes han hecho parte de los procesos participativos en el marco de la movilización de los 20 Consejos Consultivos de Bogotá, los 20 grupos territoriales, y otros espacios para participar, decidir e incidir como parte de la materialización de la Política Pública de Infancia y Adolescencia en el territorio. |
Facebook
X / Twitter
|
|
• La Ruta Especializada de Atención Integral a la Desnutrición Aguda en menores de 5 años fue diseñada por la Subdirección de Nutrición de la Secretaría Distrital de Integración Social.
• De los 902 casos de desnutrición aguda que se han activado hasta la fecha, 479 han egresado por ‘cambio positivo en el estado nutricional’. • Mariana, una niña de tres años en la localidad de Rafael Uribe Uribe, es el más reciente caso de la efectividad de la Ruta para atender niños con problemas de desnutrición. Bogotá, 17 de diciembre. Gracias a la Ruta Especializada de Atención Integral a la Desnutrición Aguda ideada por la Dirección de Nutrición y Abastecimiento de la Secretaría Distrital de Integración Social, Mariana, una niña de tres años, dejó de sufrir a causa de la mala alimentación. Su abuela Flor, una mujer de 56 años, cuenta que el dinero que le dejaba la máquina de coser con la que hace arreglos en el barrio San Pablo, de la localidad de Rafael Uribe Uribe, no era suficiente para cubrir con los gastos del arriendo, los servicios y comida suficiente para su hogar. Debido a esa situación, Mariana empezó a presentar síntomas que encendieron las alarmas del personal del Jardín Infantil Granjas de San Pablo. El vómito, la diarrea, la palidez y la falta de peso llamaron la atención del nutricionista de ese centro, que no dudó en comunicarse inmediatamente con la abuela Flor, quien tiene bajo su custodia a su nieta. “Le daba mucha gripa y yo la veía muy flaca. Cuando la llevaba al médico me decían que lo que debía hacer era sacarla del jardín porque era ahí donde cogía virus, pero en realidad fue el jardín el que nos salvó de esa situación”, cuenta Flor. Cuando el nutricionista de Granjas de San Pablo le dijo a la abuela que su nieta sufría de desnutrición, también le dijo que el jardín infantil contaba con programas para reforzar la alimentación de las y los niños del lugar. “Para esos días estábamos todos sin trabajo. Yo procuraba hacer calditos para Mariana, pero el problema también era que la mamá no le podía dar pecho. Con la canasta alimentaria que nos dieron en el jardín la niña recuperó peso porque ya yo podía prepararle carne, huevos y le daba las frutas y las verduras que venían ahí”, asegura la cuidadora de Mariana. Además del apoyo alimentario, a Mariana se le realizaban controles cada ocho días para ver cómo avanzaba su salida de la desnutrición aguda. Boris Flomin, director de Nutrición de la entidad, apunta la importancia de esta estrategia, porque con ella se logra evitar la muerte de cientos de niñas y niños. “Desde la Secretaría Distrital de Integración Social, la atención a la desnutrición aguda en niñas y niños menores de cinco años es una prioridad considerando que el mayor riesgo de esta situación es la de morir por causas evitables. Por medio de esta estrategia brindamos una atención integral, con la participación de diferentes sectores contribuyendo así a la disminución de la morbi-mortalidad por esta causa”. Flor está agradecida con la Secretaría Distrital de Integración Social: “fue una bendición que le prestaran atención a la niña y la ayudaran a salir delante de la situación en la que estaba. Ahora yo lo que necesito es un trabajo estable porque con lo de las costuras a veces hay y a veces no”, puntualiza la mujer. Gracias a la Ruta Especializada de Atención Integral a la Desnutrición Aguda, se han logrado detectar 902 casos con desnutrición aguda. De estos, 423 continúan activos y 479 han egresado por ‘cambio positivo en el estado nutricional’ y otros motivos. “Nuestro rol como entidad corresponde a la identificación de casos probables de desnutrición aguda en los servicios sociales, su verificación y la correspondiente canalización al sector salud. Posteriormente, una vez las niñas y niños sean atendidos por este sector, la Secretaría de Integración apoya a la familia mediante la complementación alimentaria a través de los servicios sociales”, explicó Flomin. Esta Ruta contempla cuatro momentos • Identificación • Reporte y activación del caso • Atención • Activación de rutas intersectoriales Durante la permanencia en la ruta los niños reciben las siguientes atenciones • Seguimiento mensual a través de la clasificación antropométrica (que determina el estado nutricional de las personas) por parte de los profesionales nutricionistas y enfermeras de los servicios sociales. • Visitas domiciliarias. • Entrega de paquete de apoyo alimentario a casos especiales. Este beneficio adicional a la complementación alimentaria del servicio social se entrega únicamente a los niños y niñas que, además de la desnutrición, presenten inseguridad alimentaria y vulnerabilidad socio económica. |
Facebook
X / Twitter
|
|
• El Distrito adelanta acciones que buscan mitigar los riesgos que para la población infantil y adolescente que se agudizan en temporada navideña.
• La articulación de varias secretarías de Bogotá, aportan a la red protectora que brinda entornos seguros para los más de un millón setecientos niños, niñas, y adolescentes que tiene la ciudad. • La ciudadanía conocerá de manera pedagógica cómo cuidar a la población infantil y adolescente y qué hacer para activar la ruta de atención cuando se vulnera alguno de sus derechos. Bogotá, diciembre 16 de 2020. - Al iniciar la Novena de Aguinaldo, momento muy significativo dentro de las festividades navideñas, la Secretaría de Integración Social, en articulación con las mesas interinstitucionales del Distrito, se suma al Plan Navidad con la iniciativa #SomosProtectores a través de la cual se efectuarán varias acciones con las que se espera mitigar los riesgos que afectan directamente a niñas, niños y adolescentes. Este año, en época de pandemia, se han reportado 1.111 casos de violencias contra la población infantil en la ciudad, según Medicina Legal. Para ello, la tropa social y los equipos territoriales, con todas las medidas de bioseguridad, realizarán más de doce (12) actividades en el mes de diciembre, con el fin de prevenir casos de violencia intrafamiliar, negligencia y abandono.   Además, se busca disminuir otros riesgos que se presentan con mayor frecuencia en esta época decembrina como: el trabajo infantil ampliado, el acompañamiento en ventas ambulantes, y el encierro parentalizado, donde se asignan responsabilidades propias de los adultos a los niños y niñas mientras están en sus casas. “Desde la Subdirección de Infancia de la Secretaría de Integración Social liderada por nuestra secretaria Xinia Navarro, nos encontramos movilizando en el Distrito nuestra campaña: En época de Navidad Bogotá brilla por ser protectora que tiene como propósito el cuidado de las niñas, niños y adolescentes”, expresó la subdirectora de Infancia, Isabel Cristina Londoño. Se ha determinado que en esta época otros riesgos que acechan a los niños son la mendicidad, la venta y consumo de bebidas alcohólicas y sustancias psicoactivas que pueden traer como consecuencia riñas, muertes violentas, y accidentes por falta de cuidado idóneo. El propósito es también generar consciencia del no uso de la pólvora y la entrega de regalos en lugares seguros para evitar accidentalidades a causa de una costumbre de darlos en la vía pública. Estrategia territorial ‘En diciembre, el mejor regalo es ser protector’ es el mensaje de la estrategia territorial en el marco de la campaña Bogotá Brilla. Se tiene programado actividades en localidades Kennedy, Chapinero, Suba, Usaquén, Santa Fe, Candelaria, Teusaquillo, Mártires, Fontibón y Rafael Uribe. “Estas actividades se realizarán articuladamente entre la Secretaría de Integración Social, la Secretaria de Seguridad, convivencia y Justicia, IDIPRON, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, Policía de Infancia y Adolescencia, Migración Colombia, Transmilenio S.A., y las Secretarías Gobierno, Salud y Educación. Se llevarán a cabo en diferentes estaciones de transporte público y corredores comerciales, donde se han identificado situaciones de riesgo de trabajo infantil y mendicidad y sus riesgos de vulneración de derechos asociados”, añadió la subdirectora de Infancia. Iniciativas como ‘Dame cinco’, ‘el bus de los derechos’, ‘el reto familiar’ y otras acciones en territorio, generarán consciencia ciudadanía sobre la importancia de construir entornos estables y protectores como lo establece UNICEF y la Organización Mundial de la Salud, donde a través de los padres, cuidadores y otros actores sociales crean espacios seguros (barrios, parques, hogares, etc.) y brindan oportunidades para el desarrollo integral de nuestras niñas, niños y adolescentes. Para llegar a muchas más familias, en la que sus hijas e hijos están en tiempo de receso académico, se usará también una estrategia digital a través de whatsapp donde se invita a padres, madres y cuidadores asumir un reto semanal de acciones que promueven el bienestar y los afectos hacia la población infantil y adolescente, reconociendo qué son y cuáles son los tipos de violencias que pueden vivenciarse en los hogares y/o su entorno físico o virtual. Todos los equipos de territorio recorrerán la ciudad durante esta época, identificando posibles casos de vulneración, activando rutas para la protección de la niñez y la adolescencia y atendiendo las alertas que hacen los ciudadanos. Para mayor información, se dispuso un espacio en el sitio web de la Secretaría de Integración Social www.integracionsocial.gov.co donde se da claridad de cómo denunciar en caso de advertirse una situación de riesgo. Donación de regalos Por otra parte, desde el equipo humano de la Secretaría de Integración Social, se viene adelantando la donación de regalos para los niños, niñas de los Centros AMAR y Centro ABRAZAR. A esta iniciativa se ha sumado el talento humano de las diferentes secretarías del distrito con sus donaciones, aportando a la entrega de regalos de manera segura, contribuyendo así a la felicidad de la niñez vulnerable de la ciudad. |
Facebook
X / Twitter
|
|
Se busca que identifiquen la importancia del cuidado del cuerpo, la relevancia que tiene la confianza en la familia y que padres y cuidadores reconozcan los riesgos que hay en la casa y en el entorno.
.
Bogotá, D.C., 23 de noviembre de 2020. La violencia sexual contra niños y niñas se incrementó 18,4% (8.474 casos) en el 2019, en comparación con 2018. Así lo estableció el Observatorio de Salud de Bogotá. Según Medicina Legal, durante el 2020 se han practicado 13.528 exámenes por violencia sexual, lo que representa el 28% de todo el país. En ese panorama, el Centro Amar Engativá y el proyecto ‘Prevención de Maternidad y Paternidad Temprana’ realizaron talleres virtuales con familias para que niños y niñas identifiquen la importancia del cuidado del cuerpo y la relevancia que tiene la confianza en la familia. Además, para que los padres de familia y cuidadores reconozcan riesgos que pueden tener en la casa y en el entorno más cercano. Con el apoyo del equipo psicosocial de Centro Amar y la referente del proyecto ‘Prevención de la Maternidad y Paternidad Temprana’, se diseñaron cinco sesiones interactivas y una cartilla virtual. Participaron niños, y niñas entre 6 y 10 años, acompañados de sus padres o cuidadores. También participaron los ‘Héroes de la Superliga’ para hacer más entretenidos los contenidos y lograr calar con mayor impacto en las familias.   Al terminar cada taller las familias veían un video relacionado con el tema. Posteriormente, resolvían un cuestionario en el cual se describen situaciones de la vida diaria. A manera de tarea en el hogar, los cuidadores elaboraban un video casero que les hacían a los niños y niñas en el cual contestaban las preguntas. Elena Rodríguez es la mamá de Erick Duvan Poloche, un niño con discapacidad. Comenta que lo más destacado es que su hijo “aprendió a reconocer las partes públicas y privadas de su cuerpo con los ejercicios prácticos que nos dejaron en casa. Él ya sabe cómo actuar en caso de acoso o si algún adulto pretende agredirlo. Fue un aprendizaje muy valioso”. Unos de los temas de mayor relevancia fueron “Cuido mi cuerpo” y “Las partes de mi cuerpo”. Se insistió en que nadie les tocar las partes íntimas. Que hay caricias que les hacen sentir bien y otras que les hacen sentir mal. Cuando esto ocurra, deben decirlo. Así se genera confianza para que comuniquen aquellas situaciones que no les agraden, para que hablen sin miedo y sin vergüenza. Talleres vivenciales Los talleres contienen tres temáticas principales. Uno es “Mi cuerpo”, en el cual aprenden a distinguir las partes públicas y las partes privadas, qué derechos tengo y cómo deben cuidar su cuerpo física y emocionalmente. La segunda actividad es “Los secretos”, cuáles se pueden contar, cuáles se deben guardar, cuáles hacen daño y cuáles no. Posteriormente, la familia contesta unas preguntas que la lleven a reflexionar sobre situaciones reales y cómo actuar ante ellas. Por ejemplo, “el amigo de mi hermano me da un beso a solas y me dice que es un secreto. ¿Tú qué harías?”. El propósito es que niñas, niños y familias sepan qué hacer y a dónde acudir en situaciones de riesgo. La última actividad es “Prevención de las violencias”. En ella se describen los tipos de violencia física, emocional y sexual. Con ejemplos de situaciones reales se identifican las formas de violencia y a quién pedir ayuda en caso de agresión. Se deja claro que existen números de contacto para pedir apoyo en el ICBF, en la Secretaría de Salud y en las comisarías de familia. Luz Asunsolo, sicóloga de Centro Amar, indica “este trabajo de prevención llegó muy bien a las familias, porque los orientamos con algo práctico y vivencial, con un lenguaje cotidiano y exponiendo situaciones de la vida real que le pueden ocurrir a cualquier niño o niña. Fue un trabajo articulado con la referente del proyecto de ‘Paternidad y Maternidad Temprana’ que nos dejó muy satisfechos por la acogida de las familias, porque les dimos herramientas valiosas para enfrentar situaciones de riesgo”. Al finalizar el taller, las familias recibieron una cartilla virtual que recoge las actividades desarrolladas, con ejercicios prácticos para hacer en familia. Además, recomendaciones para fortalecer los vínculos familiares, reforzar y crear lazos de confianza para proteger a niños y niñas de los peligros de la violencia sexual infantil. |
Facebook
X / Twitter
|
|
● ‘Aprendamos con la Profe Lora’ es una propuesta virtual que llevó a cabo la Subdirección para la Infancia a través de la Estrategia ‘Atrapasueños’.
● Entre julio y noviembre se realizaron cinco encuentros virtuales con 32 familias en proceso de reintegración y reincorporación. ● El objetivo de aprender con la Profe Lora fue crear espacios protectores para niñas, niños y adolescentes con el propósito de mitigar el riesgo de situaciones de violencia al interior de los hogares. Bogotá, 19 de noviembre. Con balance positivo se dará cierre este próximo 21 de noviembre a ‘Aprendamos con la Profe Lora’, una innovadora propuesta de atención psicosocial virtual, creada por la Estrategia ‘Atrapasueños’ de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS), liderada por Xinia Navarro. El objetivo fundamental de esta propuesta, articulada por la Agencia Nacional para la Reincorporación y la Normalización (ARN), se enfocó en fortalecer el rol protector de las familias desde el arte, la pedagogía y la lúdica, promoviendo el cuidado y autocuidado emocional de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado y de la población excombatiente. Fueron cinco encuentros virtuales mensuales, realizados entre julio y noviembre, en los que participaron, un promedio de, 32 familias en proceso de reintegración y reincorporación. Esta construcción colectiva entre estas dos entidades permitió que las familias en procesos con la ARN en Bogotá reflexionaran sobre la importancia de generar espacios protectores para niñas, niños y adolescentes, en medio de la coyuntura de salud pública generada por el virus del COVID-19, con el propósito de mitigar el riesgo de situaciones de violencia al interior de los hogares. Desde la virtualidad se logró la participación de cada núcleo familiar, a través de actividades que promovieran prácticas de buen trato y de ejercicios de memoria, paz y reconciliación. Así mismo, se evidenció la importancia del diálogo y el respeto por la diferencia. También se enfatizó en la necesidad de generar espacios de juego y buen uso del tiempo libre en medio del confinamiento. Adriana Poveda Reyes, Líder de la Estrategia Atrapasueños explicó “con Aprendamos con la Profe Lora, nos reinventamos desde la virtualidad para la atención psicosocial de las familias ARN, desarrollando encuentros con enfoque diferencial por ciclo de vida”. Por su parte Eunice Esquivia, coordinadora del grupo territorial Bogotá, de la Agencia para la Reincorporación y Normalización, señaló “venimos trabajando con la Secretaría de Integración Social en el impulso de acompañar a las familias que se encuentran en el proceso de reintegración y reincorporación que lideramos desde la agencia”. Y agregó “Esta estrategia ha permitido que se utilicen los medios virtuales para que de manera lúdica y pedagógica mejoremos competencias en pautas de crianza en un ambiente tranquilo, y se generen también herramientas para los papás, para que puedan realizar un acompañamiento escolar a sus hijos”. Nubia Stella Rincón, Asesora de Ruta de la Agencia para la Reincorporación y Normalización expresó “La idea era fortalecer a los niños, niñas y adolescentes, y darles un respiro, de una u otra manera, a las familias a través de este encuentro mensual”. ‘Aprendiendo con la Profe Lora’ se constituyó en una herramienta fundamental para garantizar los derechos de los niños, niñas, adolescentes y sus familias, afianzándose como una apuesta de construcción de paz para Bogotá. |
Facebook
X / Twitter
|
